学习了空气的组成后.同学们知道了氧气约占空气体积的1/5.同学们查阅资料知:氧气的密度约为1.43g/L 空气的密度约为1.29g/L.请计算,64.5g空气中氮气的体积和氧气的质量各为多少.(要求写出计算过程.结果精确到0.1) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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学习了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气体积的1/5，同学们查阅资料知：氧气的密度约为1.43g/L 空气的密度约为1.29g/L。请计算；64.5g空气中氮气的体积和氧气的质量各为多少。（要求写出计算过程，结果精确到0.1）

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数字在化学式不同部位可表示不同的意义：①表示微粒的数目 ②表示元素的化合价 ③表示离子的电荷数,请你判断下列化学式中的“2”分别可以表示上述哪种含义？（填序号）

（1）Mg2＋（2） 2CO （3）

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当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容，回答问题。

（1）从姑溪河取水样后，制成两个如下图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。

I Ⅱ

请问，简易净水器I中，用到了小卵石、石英砂和膨松棉。其中小卵石的作用为（填代号），活性炭的作用为（填代号）；

A．沉淀 B．过滤

C．吸附 D．使硬水软化

E．使浑浊的水变成纯净物水

（2）硬水给生活和生产会带来很多麻烦，可用来区分硬水和软水，生活中常用来降低水的硬度的方法是。

（3）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，若过滤后滤液仍然浑浊，造成该现象的原因是：（写一点）。

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①氢气；②空气；③氧化镁；④冰水共存物；⑤海水；⑥自来水．

（2）分类混合物常用的方法有：①沉降；②过滤；③吸附；④蒸发；d．用海水制蒸馏水选择合理的方法分离下列混合物。a．食盐和沙______________（填数字序号，下同）；b．有异味和颜色的水______________；c．从食盐水中获取食盐______________；d．用海水制蒸馏水______________。

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对下列现象的解释错误的是（）

	A	B	C	D
现象	蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”，而放入水中会很快“消失”	红墨水加入水中中，整杯液体变为红色．	结成冰的水不能流动	50mL水和50mL酒精混合后总的体积小于100mL
解释	空气中的气体分子对蔗糖分子作用力小，而水分子对蔗糖分子作用力大	分子总是在不断运动．	温度降到零度以下后，水分子不再运动	分子间存在间隔