A、将气体通入澄清石灰水 |
B、用燃着的木条伸入集气瓶中 |
C、将气体通过灼热的氧化铜 |
D、将气体通过红热的铜网 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、气体发生装置可能相同 |
B、反应条件相同 |
C、气体收集方法可能相同 |
D、反应基本类型相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、使用清洁能源代替煤和石油 |
B、实施绿化工程,防治扬尘污染 |
C、分类回收垃圾,并露天焚烧 |
D、使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染 |
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操作 | ||||
片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 |
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | ||
现象 | 无明显现象 | Al>Fe>Cu |
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