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    4．在学习了酸的通性后，某校初三课外兴趣小组的同学通过实验进一步探究一定量稀硫酸的有关性质，并绘制成如下几种图象．其中不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、酸性溶液的pH小于7，加水酸性减弱，pH变大但不能超过7．
    B、加水稀释溶液的质量分数会减小；
    C、生成的H2的质量和加入锌的质量随着反应进行之间的关系．由于未反应前氢气质量为零，起点应从零点开始反应中氢气质量不断增加当硫酸全部反应后，氢气的质量也不变了；
    D、硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，反应中沉淀量增加，反应停止后沉淀量保持不变．

    解答 解：A、酸性溶液的pH小于7，加水酸性减弱，pH变大但不能超过7，图象与事实相符．
    B、加水稀释溶液的质量分数会减小，溶液的密度也会不断减小，图象与事实不符．
    C、生成的H2的质量和加入锌的质量随着反应进行之间的关系．由于未反应前氢气质量为零，起点应从零点开始；反应中氢气质量不断增加，当硫酸全部反应后，氢气的质量保持不变，图象与事实相符．
    D、硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，反应中沉淀量增加，反应停止后沉淀量保持不变，图象符合．
    故选：B．

    点评 本题是对硫酸的问题的考查，解题的关键点是对相关变化的过程与图象知识结合的掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在点燃条件下，A与B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如图：

    （1）根据上述示意图，你得到哪些化学变化的信息？（请写一条）反应前后原子的种类不变．
    （2）上述四种物质中，属于化合物的是ACD（填序号），从微观角度说出你的判断依据为A、C、D的分子都是由不同种原子构成的．该反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图结构示意图表示的粒子中，属于离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究，如图所示：

    （1）取乙反应后的溶液50.0g，滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液，如图丙，溶液pH的变化如图丁，则与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为40.0g．
    （2）请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数为22.2%（写出计算过程，精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．关于Cu（OH）2的性质的叙述正确的是（　　）
    A．Cu（OH）2能使酚酞试液变红色B．Cu（OH）2能与CO2反应生成CuCO3和H2O
    C．Cu（OH）2能与盐酸反应D．Cu（OH）2能与BaCl2反应生成盐和碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．阅读下面这段文字，根据教材，回答问题
    2012年10月，美国科学家罗伯特．勒夫科维兹与布莱恩•K•卡比尔卡因在G蛋白偶联受体方面的研究获得诺贝尔化学奖．莱夫科维茨于1968年采用放射现象追踪细胞受体，他将碘同位素附着于不同激素，在放射物的帮助下成功揭示了一些受体．20世纪80年代，该领域研究又有了跨越式发展，科比尔卡通过巧妙的实验方法将β-肾上腺素受体的基因信息从庞大的人类基因组中分离出来．科研人员发现，β-肾上腺素受体与眼中能捕获光线的受体相似，他们并意识到，一定存在一个看起来相似且功能模式相同的受体家族．目前，约有一半药物都是通过“G蛋白偶联受体”而实现药效的，因此研究和了解“G蛋白偶联受体”至关重要．
    （1）同位素是指具有相同质子数不同中子数同一类原子的总称（填“A、质子数”、“B、中子数”）
    （2）基因是生物体内控制生物体性状的DNA片段．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．为引导学生积极参加体育活动，提高身体素质，我市每年都对学生进行体育水平测试，当年进行测试时，所需的能量主要来自以下何种物质的氧化分解（　　）
    A．无机盐B．脂肪C．蛋白质D．糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下表是生活中常用的清洗剂，某同学为得到更好的清洗效果先查阅资料：
    名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂84消毒液
    产品
    样式
    查阅
    资料    		乳化油污，形成
    乳浊液    		酸性洗涤剂，有
    效成分盐酸    		碱性洗涤剂，有
    效成分氢氧化钠    		碱性洗涤剂，主要成分NaClO：与盐酸反应式2HCl+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O
    根据信息判断下列说法正确的是（　　）
    A．使用洗涤灵和汽油去除油污的原理相同，都形成乳浊液
    B．洁厕灵与炉具清洁剂混合发生反应的本质是H+和OH-结合成H2O
    C．洁厕灵可用于大理石及铁锈的清洁
    D．洁厕灵和84消毒液混合使用，效果会更好

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图为a、b两种物质的溶解度曲线．下列说法中错误的是（　　）
    A．物质a中混有少量b物质，应采用冷却热饱和溶液的方法进行提纯
    B．在温度高于80℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度
    C．在37℃时，将20克a物质放入50克水中，充分溶解后得到的溶液，其溶质质量分数为23.1%
    D．分别将a、b两物质的饱和溶液从60℃降至37℃，析出晶体（不含结晶水）较多的是a

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