实验目的 | 探究下列物质溶解前后液体温度变化情况 |
实验用品 | 药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵 |
操作过程 |
分析 (1)物质溶于水形成均一、稳定的混合物属于溶液;
(2)根据搅拌要用玻璃棒;根据三种物质溶于水,有的放热,有的吸热,有的温度不变考虑;
(3)影响溶解性的因素有外因和内因,内因是指溶质的性质和溶剂的性质,而外因是温度.
解答 解:
(1)物质溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵溶于水都能形成溶液,所以本题答案为:ace;
(2)用玻璃棒搅拌不能用温度计搅拌;氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,氯化钠溶于水,溶液温度不变,硝酸铵溶于水,溶液温度降低,所以物质溶于水能吸热或放热;
(3)食盐易溶于水,难溶于植物油说明与溶剂的性质有关,氯化钠易溶于水,植物油难溶于水说明与溶质的性质有关;
故答案为:
(1)ace
(2)用玻璃棒搅拌 溶液温度不变 溶液温度升高 溶液温度升高 溶液温度降低
(3)溶质种类 溶剂种类
点评 解答本题关键是熟悉玻璃棒的作用,物质溶于水能量的变化,知道溶液的判断方法,浓硫酸的稀释方法,溶液配制的基本步骤,物质的溶解性影响因素,考查比较全面.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | (用化学方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硅是金属元素 | B. | 硅的原子序数为28 | ||
C. | 硅的相对原子质量为14 | D. | 硅的最外层电子数为4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤与方法 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)测pH:取少量“蓬灰“样品于试管中,加入适量的水溶解,玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液,滴在pH试纸上,与标准比色卡对照并读数 | pH>7 | “蓬灰”溶液显碱性 |
(2)灼烧:用铂丝蘸取少量“蓬灰”溶 液并灼烧 | 火焰呈紫色 | “蓬灰”中含有钾元素 |
(3)检验C032-:取少量“蓬灰”固体于 试管中,向其中滴加稀盐酸,将生成的气体通人澄清的石灰水 | 澄清的石灰水变浑浊 | “蓬灰”中含有C032- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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