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14.如图所示有关的图示和图标中正确的是(  )
A.
浓硫酸的稀释
B.
实验室制取CO2
C.
  当心火灾
D.
   禁止吸烟

分析 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据实验室制取二氧化碳的实验装置、注意事项,进行分析判断.
C、根据图中常见标志的含义,进行分析判断.
D、根据图中常见标志的含义,进行分析判断.

解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
B、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,二氧化碳密度比空气的大,能溶于水,应用向上排空气法收集;图中所示操作正确.
C、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项错误.
D、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉常见化学实验基本操作的注意事项、各个常见标志所代表的含义是解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.欢迎进入化学微观世界.

(1)用化学符号表示:三个铁离子3Fe3+
(2)观察图1中(Ⅰ)和(Ⅱ)微观结构模型,你认为它们不是(填“是”或“不是”)同一种物质.
(3)某反应的微观示意图如图2所示,其化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A~I是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如图所示,(“→”指向生成物.)其中B是红棕色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸,I是红褐色固体.请回答下面问题:

(1)写出物质的化学式:G是Fe2(SO43,I是Fe(OH)3,H是BaSO4
(2)反应③的基本反应类型是复分解反应.
(3)物质F属于碱(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(4)反应①的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.反应②的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.通过九年级化学学习,我们认识了“酸”、“碱”、“盐”,请回答下列问题:
(1)人体胃液中含有盐酸(填物质名称),可以帮助消化.
(2)人被蚊虫叮咬之后,蝗虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.此时可以涂抹下列生活中的BC(填序号),可以减轻痛痒.
A.食醋(pH=2)B.牙膏(pH=8)C.肥皂水(pH=10)
(3)NaHCO3(填物质的化学式)是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上,它可以用来治疗胃酸过多症.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.若锌和镁混合物的质量为4.8g与100g稀硫酸恰好完全反应,则该稀硫酸的溶质质量分数可能是(  )
A.5%B.10%C.15%D.20%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法中,正确的是(  )
A.NaNO2中氮元素的化合价是+1B.可用肥皂水检验硬水和软水
C.分子可分,而原子不能再分D.用pH试纸测得某溶液的pH=3.2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下各组物质的名称、俗名及化学式完全正确的一组是(  )
A.氯化钠、食盐、NaClB.碳酸钠、烧碱、Na2CO3
C.氧化钙、生石灰、CaOD.氢氧化钙、熟石灰、CaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.酸、碱、盐之间是可以相互转化,如图所示,A、B、C、D是初中化学常见的物质;常见气体a可以转化为A,其中一种盐的俗称是纯碱.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应且生成沉淀,“→”表示两端的物质间存在转化关系.
(1)写出图中相应物质的化学式:aCO2、BCa(OH)2、DBaCl2
(2)写出图中反应③和④的化学方程式:
③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
④BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.A.B…H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.试推断:
(1)写出下列物质的名称:A高锰酸钾. E过氧化氢.
(2)写出反应①的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,并指出①反应的基本类型:分解反应
(3)反应②中B的作用为催化剂,反应③为化合反应类型.

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