科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 呼出气体和二氧化碳 | 伸入燃着的小木条 | 通入澄清石灰水 |
B | 木炭粉和二氧化锰 | 观察颜色 | 在空气中点燃 |
C | 氯化钾和氯酸钾 | 分别加热 | 观察颜色 |
D | 酒精和水 | 闻气味 | 分别点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条, | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气,但是时间较长、温度较高. 反应的文字表达式为: 氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气. | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条, | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气. | |
实验三 | 将二氧化锰与氯酸钾混合物加热,伸入带火星的小木条 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 其中不可加热的仪器有:量筒、集气瓶、烧瓶 | |
B. | 其中可以加热的仪器有:烧杯、烧瓶、试管、蒸发皿 | |
C. | 其中可用于直接加热的仪器有:集气瓶、试管、蒸发皿 | |
D. | 加热需要加石棉网,都不可以直接加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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