Question

【题目】某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

请你帮助他们将下表补充完整．

现象	解释
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧．	b热水中白磷、试管中红磷都没有燃烧的原因是 ①________________； ②________________．

【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是________________

（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是________________

【拓展与迁移】（1）实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．

小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．

甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的．

你赞同的预测是_____________（填“甲”或“乙”），理由是_____________．

（2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是_____________（填序号）；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是_____________（填序号）．

A．可快速地提供燃烧所需的氧气

B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下．

Answer 1

【答案】【改进与实验】①热水中白磷没有与氧气接触；②温度没有达到着火点。【反思与评价】（1）环保。⑵避免橡皮塞因试管中气体膨胀而松动。【拓展与迁移】（1）甲，空气中氧气体积约1／5，并且白磷足量，气密性较好。⑵AB．C．

【解析】

试题分析∶根据所学知识和题中信息知，【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．【改进与实验】请你帮助他们将下表补充完整．

现象	解释
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧．	b热水中白磷、试管中红磷都没有燃烧的原因是① 热水中白磷没有与氧气接触； ②温度没有达到着火点．

【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是环保。﹙2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是避免橡皮塞因试管中气体膨胀而松动。【拓展与迁移】小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．甲：接近试管容积的； 乙：不一定接近试管容积的．你赞同的预测是甲，理由是空气中氧气体积约1／5，并且白磷足量，气密性较好。（2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是A．可快速地提供燃烧所需的氧气。B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下。用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下．

考点∶考查可燃物燃烧的条件及实验探究的基本思路和方法。