练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图所示：

    （1）将实验过程中每一个装置里发生的现象和化学方程式填入表中空格里．

    装置

    现象

    化学方程式

    （1）

     

     

    （2）

     

     

    （3）

     

     

    （2）假设每一步反应中，气体反应物都完全反应，则最后导出的气体是____________．

     

    答案：
    解析：

    		（1）①澄清石灰水变浑浊；CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O

    ②黑色固体逐渐变为红色固体；CuO＋H2Cu＋H2O；

    CuO＋COCu＋CO2

    ③紫色石蕊试液变成红色；CO2＋H2O＝H2CO3

    （2）N2

     


    提示：


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示．
    （1）从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是
     
    g．
    （2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？
    （3）假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，不含有其它杂质，溶解12.5g水垢，至少需要质量分数为10%的盐酸的质量是
     
    （最后结果保留一位小数）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如图所示．
    （1）A处发生反应的化学方程式是
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （2）B中发生反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    C处点燃酒精灯的目的是
    防止一氧化碳污染环境
    防止一氧化碳污染环境
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?邵阳）自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
    （1）吸收大气中CO2的环节是
    绿色植物的光合作用
    绿色植物的光合作用
    ．
    （2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致
    地面吸收的太阳光的热量
    地面吸收的太阳光的热量
    增强，全球气候变暖．请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：
    导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产等
    导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产等
    ．
    （3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”．请写出酸化原因的化学反应方程式：
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3
    ．
    （4）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2+3H2
       催化剂   
    .
    适量条件
    甲醇+H2O．则甲醇的化学式是
    CH3OH
    CH3OH
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?上海）某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验．
    在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体，再分别加入50.0g冷水、热水与酒精，充分搅拌后（保持各自的温度不变），结果如图所示．

    （1）甲烧杯中溶液是
    饱和
    饱和
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （2）由以上实验可得出结论：影响物质溶解度的因素有
    温度
    温度
    、
    溶剂的种类
    溶剂的种类
    ．
    （3）将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时，溶液恰好达到饱和状态．则t1℃时，硝酸钾的溶解度是
    40.0
    40.0
    g/100g水．再往乙烧杯中加入10g水，改变温度至t2℃时，溶液又恰好达到饱和状态，则t1
    ＞
    ＞
    t2（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （4）经实验测定，获得不同温度时硝酸钾的溶解度数据．
    温度 溶解度（g/100g水）
    20 31.6
    40 63.9
    50 145
    60 110
    70 140
    80 169
    分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是
    50
    50
    ℃．
    请根据表中的数据，在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    核事故时往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）．为避免核辐射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子，使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用．假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？
    [查阅资料]成人每天食用食盐的质量通常为6g；某种加碘食盐的标签如图所示．
    （1）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量为
    214
    214
    ；
    （2）碘酸钾中K：I：O的元素质量比为
    39：127：48
    39：127：48
    ；
    （3）碘酸钾中碘元素的质量分数为
    59.3%
    59.3%
    ；
    （4）每袋加碘盐至少含碘酸钾多少毫克？
    （要求：写出必要的计算步骤，计算结果保留一位小数）
    [问题分析]若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐
    2
    2
    kg．
    [结论]日常服用加碘食盐
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）起到避免核辐射目的，原因是
    因为每天食用食盐约为6g，远小于2㎏
    因为每天食用食盐约为6g，远小于2㎏
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案