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    1．如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列说法中错误的是（　　）
    A．甲、乙、丙都属于氧化物
    B．该反应属于化合反应
    C．反应前后，原子种类和数目均不变
    D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2

    分析 观察化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式及化学方程式，根据其意义分析判断．

    解答 解：由化学反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：

    由上图可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫，反应的化学方程式是：2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2SO3．
    A、由上述可知，乙是O2不是氧化物，故A不正确；
    B、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B正确；
    C、由微粒的变化可知，反应前后，原子的种类没有改变，故C正确；
    D、由上图可知，反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2，故D正确．
    故选A．

    点评 读懂表示分子构成的模拟图，是解答问题的基础；同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子．

    练习册系列答案
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    A．TiO2属于非金属氧化物
    B．纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同
    C．纳米TiO2添加到墙面涂料中，可消除甲醛一定条件
    D．制备纳米TiO2的反应：H4TiO4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$TiO2+H2O

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    12．化学就在我们身边．从①石墨  ②金刚石  ③干冰  ④氧化钙  ⑤氢气中，选择与下列叙述相对应的物质，用相应序号填空．
    （1）常用作食品干燥剂的是④；
    （2）可作干电池电极的是①；
    （3）用于钻探机钻头是②；
    （4）可用于人工降雨的是③．

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    9．某气体由CH4、C3H4、C3H6中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（　　）
    A．该气体可能是CH4和C3H4B．该气体中一定没有C3H4
    C．该气体可能是CH4和C3H6D．该气体不可能是C3H6

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．家庭里发生的下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．铁锅生锈B．牛奶变质C．煤气燃烧D．瓷碗破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的组成（或构成）、性质、用途等方面研究一种物质．以二氧化碳为例，请回答相关问题：
    （1）从微观上看，二氧化碳由二氧化碳分子构成．
    （2）①如图1所示实验中，a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．缓慢通入CO2一段时间后观察到：d比a先变红，b、c不变红，此现象说明CO2具有的物理性质是密度比空气大，化学性质是能与水反应生成酸．
    ②如图2所示实验，将注射器中Ca（OH）2溶液注入锥形瓶中，振荡，观察到瓶中小气球的变化是小气球逐渐胀大；装置内溶液变浑浊，该反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    一定条件下
    （3）二氧化碳是可以利用的重要资源．如在一定条件下可以制造金刚石，反应的化学方程式为3CO2+4Na═C（金刚石）+2X，X的化学式为Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与50g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数．有关反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2O．

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    10．实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质．对于该实验，下列说法中错误的是（　　）
    A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，说明该反应有二氧化碳生成
    B．当红棕色的氧化铁粉末变成黑色时，所得固体产物的质量可能比反应前固体的质量大
    C．实验结束后，应用磁铁和稀盐酸来检验固体产物中是否有铁生成
    D．为了减少空气污染，尾气应点燃或收集处理

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    11．碳及碳的化合物在生产及人类生活中应用非常广泛，如图各项连线都正确的是（　　）
    A．反应与反应类型的连线
    		B．物质与性质的连线
    C．物质与用途的连线
    		D．物质与分类的连线

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