分析 (1)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(2)根据化学反应前后元素的种类和原子的个数不变来分析;
(3)根据铁生锈的条件进行解答;根据铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水进行解答;
(4)根据金的化学性质稳定,在自然界中可以以单质的形式存在进行解答.
解答 解:(1)点燃蜡烛许愿后,大家一起将蜡烛吹灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理;故填:降温至着火点以下;
(2)2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充电\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+x,反应前含有2个Pb原子,2个S原子,10个O原子,4个H原子,反应后有1个Pb原子,4个H原子,8个O原子,2个S原子,故X中含有1个Pb原子和2个O原子,其化学式为PbO2,故填:PbO2;
(3)铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触,铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.故填:氧气和水蒸气;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(4)由于金的化学性质非常稳定,在自然界中主要是以单质形式存在;故填:单质.
点评 本题考查了化学与生活的知识以及质量守恒定律的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减煤、增绿、抑尘、除污 | B. | 合理开发利用矿物、化石燃料 | ||
C. | 多施化肥、农药增产增收 | D. | 充分利用风能、水能、太阳能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠的原子序数为11 | B. | 钠原子核外有3个电子层 | ||
C. | 钠的相对原子质量为22.99 | D. | 化学反应中,钠原子易得电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将锌片放入硝酸银溶液中 | B. | 将铜片放入稀硫酸中 | ||
C. | 将锌片放入稀硫酸中 | D. | 将铜片放入硝酸银溶液中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化反应一定都是化合反应 | |
B. | 物质只有跟氧气发生的反应才是氧化反应 | |
C. | 把糖放在水中形成糖水是化合反应 | |
D. | 有些反应既是化合反应又是氧化反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫化羰可用作灭火剂 | |
B. | 硫化羰中各元素质量之比为1:1:1 | |
C. | 硫化羰是氧化物 | |
D. | 硫化羰在氧气中完全燃烧后的生成物是CO2和SO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4HCO3 | B. | Ca(H2PO4)2 | C. | NH4H2PO4 | D. | CO(NH2)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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