要除去铜屑中的少量铁屑.某同学设计了以下两个实验方案: (1)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式. ① ,② . (2)以上两个实验方案中.你愿意选择的是 .理由是 . (3)你是否有更简便的方法?写出你的做法.并和同学们交流. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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要除去铜屑中的少量铁屑，某同学设计了以下两个实验方案：

(1)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式。

①_________________________；②__________________________。

(2)以上两个实验方案中，你愿意选择的是__________，理由是__________________________ ______________________________。

(3)你是否有更简便的方法?写出你的做法，并和同学们交流。__________________________

(1)Fe+CuSO₄==Cu+FeSO₄ Fe+H₂SO₄==FeSO₄+H₂↑

(2)② 杂质除尽现象明显，便于操作 (3)磁铁吸引

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科目：初中化学 来源： 题型：

32、铁是一种化学性质比较活泼的金属，在一定条件下能跟多种物质发生化学反应．回答下列问题：
（1）以铁为研究对象，仿照图中实例在框图处填写物质的化学式（所填写的反应物不属同一类别的物质，生成物必须填写铁的化合物）．

（2）实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去．（不必叙述操步骤，只用简单的原理描述即可）

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科目：初中化学 来源： 题型：

26、（1）以铁为研究对象，依照图中实例在框图处填写物质的化学式（所填写的反应物不属同一类别的物质，生成物必须填写铁的化合物）

①

CuSO₄

；②

FeSO₄

；③

HCl

；④

FeCl₂

．
（2）实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去．（不必叙述操作步骤，只用简单的原理描述即可）

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科目：初中化学 来源： 题型：

要除去铜屑中的少量铁屑，某同学设计了以下两个实验方案：
①Cu、Fe

加入适量CuS O4溶液

搅拌

过滤→洗涤
②Cu、Fe

加入适量稀盐酸

搅拌

过滤→洗涤
（1）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式．
①

Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄

，②

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

．
（2）过滤时要用到下列仪器中的

（填序号）．
A．研钵　　　 B．烧杯　　　 C．漏斗　　　 D．试管
（3）过滤时需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示错误的是

（填序号）．

（4）方案①洗涤的目的是

除去铜表面残留的硫酸亚铁溶液

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑．某同学设计了两个方案．加适量稀盐酸．
①Cu（Fe）

加适量稀盐酸搅拌

过滤→洗涤
②Cu（Fe）

加适量硫酸铜溶液

过滤→洗涤
试回答：
（1）判断方案①实验完毕的现象是

没有气泡冒出

（2）两个方案中较好的是

①

，理由是

铁能够与盐酸反应而铜不能与盐酸反应，且反应较易分离．而②中铁置换硫酸铜中的铜，虽然看起来增加了铜的质量，但是由于置换反应发生在铁的表面，导致铜在铁表面附着，从而阻碍反应的进行，导致铁铜难以分离和彻底反应

．
（3）你是否有更简单的方法？若有，请写出其作法：

用磁铁吸引，铁屑则被吸去，剩余的则是铜

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

铁是一种化学性质比较活泼的金属，在一定条件下能跟多种物质发生化学反应．回答下列问题：
（1）以铁为研究对象，仿照图中实例在框图处填写物质的化学式（所填写的反应物不属同一类别的物质，生成物必须填写铁的化合物）
（2）实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去．（只用简单的原理描述即可）化学方法：

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑或 Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄

物理方法：

用磁铁吸

（3）由于铁易生锈，造成铁大量浪费，请写两种防止铁生锈的措施：

①保持铁制品表面洁净和干燥；②在铁制品表面镀其他不易生锈的金属

．

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