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自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是(    )

A. 水分子之间的间隔       B.水的化学性质

C.水的物理性质            D.水分子的运动速率

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


面对湖水被严重污染,有人建议:①建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;②将长江水引入冲洗,使死水变活;③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植,利用植物的净水作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气。从长远观点看,你同意    (填序号)方案,不同意有关方案的理由是               

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示__ __种元素。

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为__。

(3)D中x=___。

(4)E中银元素原子的质子数为____,一个银原子质量是一个碳12原子质量的____倍。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质不能发生反应的是(   )

A.镁与稀硫酸                        B.锌与硫酸铜溶液

C.铝与硝酸银溶液                    D.汞与氯化铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜样品中铜的质量分数,现取10 g该样品粉碎,加入到50 g稀硫酸中,恰好完全反应,测得剩余固体质量为3.5 g。计算:

(1)黄铜样品中铜的质量分数。

(2)稀硫酸中溶质的质量分数。

(3)由此得到启示是:在使用黄铜制品时应注意                            

                                                         。(合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是(  )

    A. 端午时节粽子飘香﹣﹣分子在不停地运动

    B. 干冰升华变为气体,所占体积变大﹣﹣气体分子变大

    C. 晴天湿衣服比阴天干得快﹣﹣晴天气温高,分子运动速率快

    D. 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子的角度解释下列现象,错误的是(  )

A.汽油挥发——分子体积变大  

B.花香四溢——分子不断运动

C.氢气燃烧——分子发生改变   

 D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实验.

实验一:已知:碱性溶液能使酚酞试液变红,而氨水呈碱性,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味.请回答实验中的有关问题:

(1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化

(2)如图1所示,取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察溶液颜色的变化是  ,通过上述实验,得出的结论是  

(3)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示).观察几分钟,烧杯A、B发生现象分别是  ,这一现象说明 B烧杯的作用是  

实验二:乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,试管中看到的现象是  此现象说明了:  

如下图所示,某同学在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团,发现C处产生的白烟较多.查阅相关资料可知:

已知①浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即氯化铵固体);②由于分子质量小,所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量,即相对分子质量.③氨气分子的相对质量是17,氯化氢分子的相对质量是36.5.由此可知,分子的运动速率与相对分子质量的关系是  

实验三:丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线  (“高”“低”“相平”),这一现象说明了  ,同时还可以说明 分 

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是                      

   A.萝卜风干     B.凉水冻冰     C.葡萄酿酒     D.辣椒剁碎

 

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