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生活中的下列物质:(1)牛奶、(2)雪碧饮料、(3)矿泉水、(4)生理盐水、(5)豆浆、(6)蒸馏水、(7)食醋、(8)蔗糖水、(9)链霉素粉末、(10)酸牛奶、(11)酒精、(12)碘酒、(13)600的白酒、(14)车用乙醇汽油、(15)10%的过氧乙酸、(16)医用酒精、(17)石灰浆、(18)清新洁净的空气.其中不属于溶液的是
 
;   属于乳浊液的是
 
;属于纯净物的是
 
考点:悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别,纯净物和混合物的判别
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据纯净物、乳浊液、溶液的定义、特征及本质区别回答.
解答:解:蒸馏水、酒精、链霉素粉末是由一种物质组成的物质属于纯净物;雪碧饮料、矿泉水、生理盐水、食醋、蔗糖水、碘酒、60°的白酒、车用乙醇汽油、10%的过氧乙酸、医用酒精、清新洁净的空气都是均一、稳定的混合物,属于溶液;牛奶、豆浆、酸牛奶都是浑浊、不混一,不稳定的混合物,属于乳浊液,石灰浆属于悬浊液.
故答为:(1)(6)(9)(10)(11)(17);(1)(10);(6)(9)(11).
点评:了解纯净物溶液、悬浊液、乳浊液的定义、特征及本质区别是解题的关键;另外对生活的悉心观察也是必不可少的环节.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室提纯含有少量生石灰、泥沙的NaCl固体,进行如下提纯实验:

回答下列问题:
(1)加入Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式为
 

(2)加入的过量X溶液作用是
 

(3)以下关于蒸发的操作正确的是
 

①蒸发皿必须放在石棉网上加热 ②蒸发完成后立即用手移去蒸发皿
③加热蒸发时不断用玻璃棒搅拌 ④蒸发时待水分全部蒸干后停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

把锌片分别插入一定浓度的FeSO4、CuCl2、AgNO3三种溶液中,假定单位时间内消耗的质量相等,而剩余的锌片与附着金属的总质量如图所示,则A表示插入
 
溶液,则B表示插入
 
溶液,则C表示插入
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化,请按照要求填空.
①科学家发现高活性硅化物可帮助星际探索,请写出硅的元素符号是
 

②天然气主要成分的化学式是
 
;可用化学式Ca(HCO32表示碳酸氢钙,碳酸氢钙中碳、氧元素的原子个数比为
 
,质量分数最高的元素是
 

③用化学方程式解释氢气是绿色能源:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是组成物质的重要元素.
①单质碳在常温下具有稳定性,属于
 
性质.
②木炭具有可燃性,它在氧气中燃烧的现象是
 

③木炭具有还原性,可以冶炼金属.请在横线里填入配平后的系数.
 
Fe3O4+
 
C
高温
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

一般情况下,溶液只是专指液体溶液,通常在溶液里进行的化学反应是比较快的.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A、溶液是一种纯净物
B、同种溶液的不同部分具有不同的组成成分
C、溶液的性质不稳定
D、溶质可以是固体,也可以是液体或气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,不适宜用于实验室制取O2的是(  )
A、2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
B、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
D、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是(  )
A、观看颜色
B、用澄清的石灰水
C、用燃着的木条
D、用带火星的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取3克合金样品,将60克稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、烘干、称量,得到数据如下:
次数123456
稀硫酸(g)101010101010
剩余固体(g)M21.510.60.6
(1)从以上数据可知:最后剩余的0.6克固体成分是
 
,这6次试验中,第
 
次加入稀硫酸时与样品中的镁完全反应.表中M=
 
克.
(2)计算第五次反应后所得溶液的质量分数.

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