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2.下列现象中不属于缓慢氧化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.金属器皿的锈蚀
C.动植物的新陈代谢D.食物的腐烂

分析 根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应.

解答 解:A、蜡烛燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确.
B、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.
C、动植物的新陈代谢是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.
D、食物的腐烂是食物与氧气发生的氧化反应,反应过程比较缓慢,属于缓慢氧化,故选项错误.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.最近科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素(部分信息如图)下列说法正确的是(  )
A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的中子数为117
C.该元素的原子核外电子数为177D.钙和铕都属于金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧B.加热碳酸溶液
C.蜡烛在空气中燃烧D.用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)AD.
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、农药
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水,常用煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是H2,写出该反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.G20“最忆是杭州”文艺晚会采用LED节能光源,用GaP(磷化镓)作为光源材料,其中P为-3价,则Ga元素的化合价为(  )
A.-5B.+2C.+3D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.已知:A、B、C、D、X为常见物质,①②③④为目前所学常见反应,反应条件和部分反应物、生成物已略去.且①、②、③属于同种基本反应类型,④不属于目前所学的任一种基本类型.通常情况下A、B为固体,C为液体,X为气体.下列说法错误的是(  )
A.若X是单质,则D一定为氧化物
B.若X是化合物,则反应①②③一般均不能用于实验室制取X
C.若X是单质,则反应①②③一般均可用于实验室制取X
D.X无论为单质还是化合物,反应①②的条件均需要加热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.学习CO2性质后甲同学设计了《铁树开花》趣味实验,模拟医院看病情景给铁树“挂气治病”让其开红花.如图1所示:用盐水瓶收集了250mL CO2;如图2所示:在铁丝树上穿四个用紫色石蕊试液浸泡过的棉花球,放入250mL的烧杯中.其中棉球 1、2、3为潮湿的,4是干燥的.
(1)向漏斗中加水即可给铁树“挂气”,请在图1中将瓶内的导管补充完整.
(2)乙同学认为“挂气”时应该用250mL塑料挂水袋,理由是:CO2能溶于水而导致量不够.改用塑料挂水袋后排出气体的方法是:用手挤压塑料袋.
(3)导管放入烧杯内,用塑料袋“挂气”后能开“红花”的棉球是2、3.若要同时证明二氧化碳密度比空气大,则“挂气”时导管口最好放在B处(选填A、B、C).
(4)实验后将2号棉球取下用吹风机吹干变色,发生反应的符号表达式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.下列说法正确的是(  )
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2B.萘胺中C、H、N的质量比为10:9:1
C.二氧化钛属于氧化物D.这种试纸是一种新型化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.我们学会了从微观的角度认识物质及其反应.

(1)如图1的各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是A.
(2)某反应前后分子变化的微观示意图如图2,下列说法正确的是ACD.(“”和“”表示不同元素的原子)
A.反应物与生成物共有3种物质
B.反应后原子的个数增多
C.该图可示意加热氧化汞的反应
D.该反应属于分解反应.

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