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【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息,请按要求填空:
(1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是(填序号),C粒子的符号为
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化学式为
(3)该硒原子的中子数是

【答案】
(1)AD;O2
(2)Al2S3
(3)45
【解析】解:(1)质子数相同的粒子属于同一种元素,由图可知,A、D两种粒子的质子数相同,属于同一种元素;C粒子的质子数是8,核外的电子数是10,属于氧离子,符号可表示为:O2; (2)由粒子的结构示意图可知,A的质子数是16,属于硫元素,化合价为﹣2价,B的质子数是13,属于铝元素,化合价为+3价,形成的化合物为硫化铝,化学式为:Al2S3;(3)从图中可以得知硒的原子核外电子数=质子数=原子序数=34,硒元素的相对原子质量是 79,相对原子质量=质子数+中子数,该硒原子的中子数是79﹣34=45. 答案:(1)A、D;O2(2)Al2S3 (3)45.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短试管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的锥形瓶里,如图所示,倾斜锥形瓶直到使两溶液充分混合,混合后不可能的是(
A.产生蓝色沉淀0.98g
B.锥形瓶内物质总质量不变
C.所得溶液的Na2SO4质量分数大于9.5%
D.所得的Na2SO4溶液质量与原CuSO4溶液质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是某校化学实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂瓶所贴标签上的部分内容,请你阅读后计算:
(1)此瓶所盛液体(未开启前)的质量为g,其中溶质的质量为g.
(2)欲配制500g溶质的质量分数为19.6%的稀硫酸,需用这种硫酸mL.(结果保留一位小数)
(3)把(2)中配制成的稀硫酸全部用于和足量的锌反应,可制得氢气多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组欲测定刚配制的BaCl2溶液中溶质的质量分数,采取下列两种方法: 方法1:取100gBaCl2溶液,加入适量的AgNO3溶液,两者恰好完全反应,并测得生成AgCl沉淀的质量为m1g;
方法2:取100gBaCl2溶液,加入m2g溶质的质量分数为a%的Na2SO4溶液,恰好使BaCl2溶液完全沉淀;
已知相关物质的相对分子质量:BaCl2=208 Na2SO4=142 AgCl=143.5
(1)请任选一种方法计算该BaCl2溶液中溶质的质量分数(写出详细的计算过程);
(2)如果采取上述两种方法,可推知a=(用含m1、m2的代数式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢,其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水,实验室现有一瓶水垢样品,为测定其中各成份的质量分数,某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好,A、C、D中所装药品足量). 已知:碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物;加热条件下,氢氧化镁易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2 MgO+H2O↑.

部分实验步骤如下:
Ⅰ.将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中,按图连接好装置,关闭弹簧夹,给样品加热;
Ⅱ.待样品完全反应,先打开弹簧夹通入空气,再熄灭酒精喷灯,直到玻璃管冷却;
Ⅲ.实验完毕,测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2
Ⅳ.根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数.
请回答下列问题:
(1)装置C中所装药品为
(2)装置D中发生反应的化学方程式为
(3)该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为
(4)实验反思:实验步骤不变,若没有装置A,会导致氢氧化镁的测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无法判断”).

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【题目】实验室部分装置如图所示,回答下列问题:
(1)仪器X的名称是
(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,其发生装置为
(3)实验室用装置B制O2的化学方程式为
(4)某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2 , 请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,按照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:→…(可不填满,也可补充).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验基本操作错误的是(
A.闻药品气味
B.检查气密性
C.测溶液pH
D.稀释浓硫酸

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【题目】向盛有193.8g硫酸铜溶液的烧杯中,逐滴加入质量分数为8%的氧氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氧氧化钠溶液的质量关系如图所示.
(化学方程式为 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
请计算:
(1)恰好完全反应时生成沉淀的质量.
(2)恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是(  )

A. 密度 B. 颜色 C. 气味 D. 熔点

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