【题目】某实验小组利用下图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验
(1)图1中仪器a的名称是_____,按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是_____(填名称),在实验中该仪器的作用是_____;
(2)完成此实验的正确的操作步骤是_____、_____、_____、_____;
(3)马虎同学按图2的操作称取氯化钠,他存在的错误是_____,他称取的氯化钠实际质量为_____g;
(4)聪明同学量取蒸馏水的体积如图3所示,量取水的体积是_____,量取水读数时,视线应_____。
(5)则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为_____,图2的错误操作使配得的溶质的质量分数_____(填“不变”、“偏大”或“偏小”)
(6)该实验正确操作后,装瓶并填写标签、贴标签。请你完成_____。
【答案】烧杯 玻璃棒 搅拌 计算 称量 溶解 装瓶 砝码与药品位置放反了 12g 82mL 与液面凹液面最低处相平 18% 偏小 氯化钠溶液;18%
【解析】
(1)图中仪器的名称是烧杯。配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒.该过程中玻璃棒的作用是搅拌。
(2)使用固体氯化钠配制氯化钠溶液的配制步骤为计算-称量-溶解-装瓶。
(3)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了.
若按图2操作,由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=15g-3g=12g.
(4)量取蒸馏水的体积读数如图3所示,为82mL。量取水读数时,视线应与液面凹液面最低处相平。
(5)量取水的体积为82mL,计算水的质量为82g,配得的氯化钠溶液的溶质质量分数为: × 100%=18%。将物体与砝码放反后,使称得的氯化钠的质量偏小,故配得的溶液的溶质的质量分数偏小。
(6)试剂瓶的标签应该标明实际的名称和浓度,故填:氯化钠溶液;18%
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【题目】根据下列结构粒子的结构示意图回答问题:
(1)写出示意图表示的粒子符号:B_____;E_____。
(2)属于阴离子的是_____(填序号,下同)。
(3)属于同种元素的是_____。
(4)在化学反应里容易失去电子的是_____,已经达到相对稳定结构的是_____。
(5)属于稀有气体元素的是_____。
(6)具有相似化学性质的元素是_____。
(7)具有相同的电子层结构的是_____。
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【题目】图1是溴元素在周期表中的信息和原子结构示意图。根据信息,回答下列问题:
(1)据图1可知,溴元素的相对原子质量为____;
(2)溴元素属于___元素(选填“金属”或“非金属”)
(3)溴原子在化学反应中容易____(选填“得到”或“失去”)电子形成溴离子;
(4)图2中,与溴原子化学性质最相似的原子是___(选填字母编号)。
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【题目】根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ___________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为___________(填序号),反应的化学方程式_____________________,检验二氧化碳已经收集满的方法是____________________。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是_____________(填序号),试管口应加______________反应的化学方程式为___________________;停止加热时,应先将导管移出水面,然后再________________。
(4)在实验室中,常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷,已知在标准状况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是________________,收集装置是_____________。
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【题目】如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A物质在t3 ℃时溶解度为_________。
(2)P点表示____________________。
(3)t1 ℃时,三种物质溶解度由小到大的顺序是______。
(4)要从A物质的饱和溶液中得到A物质,可用的方法是_______,要从B物质的饱和溶液中得到B物质,可用的方法是________。
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【题目】联合国认为提升化学的全球认知至关重要,并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。
(1)我国科学家张青莲教授主持测定的钢等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据图1、图2完成下列内容。
①铟属于________(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为__________。
②铟原子核外有______个电子层;铟元素在元素周期表中位于第____周期;铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是_____________________。
(2)铟与氯气反应,生成氯化铟的微观过程可表示为:
①金属铟由_______(填“分子”“原子”或“离子”)直接构成,写出氯化铟的化学式____________。
②该反应的基本反应类型为_____________。
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【题目】如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为,请回答下列问题:
(1)Na2PO3F的相对分子质量为________。
(2)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为___________。
(3)若牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中氟元素的质量为________,含Na2PO3F的质量为______g(结果保留小数点后一位)。
(主要活性成分)单氟磷酸钠
(摩擦剂)碳酸钙
(香 型)清爽薄荷
(氟含量)0.14%
(净含量)200g
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【题目】下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
A.将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量
B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C.浓硫酸敞口放置一段时间
D.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液
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【题目】达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?
(查阅资料):含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
(猜想与假设):甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O.
你认为__________同学的猜想是错误的,理由是______.
(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?______(填“能“或“否”).
(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断______同学猜想成立.
(3)请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式:______.
(反思与交流):为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______.
D装置后添加一大气球的原因是:______.
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