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现有如下物质:A 液氧  B 氦气  C 铁丝 D 红磷  E 冰水混合物  F 新鲜的空气G  二氧化碳  
(1)属于混合物的是
 
(填序号下同);
(2)属于纯净物的是
 

(3)属于单质的是
 

(4)属于化合物的是
 

(5)属于氧化物的是
 
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.
解答:解:(1)新鲜的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质,属于混合物.
故填:F.
(2)液氧、氦气、铁丝、红磷、冰水混合物、二氧化碳等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物.
故填:ABCDEG.
(3)液氧、氦气、铁丝、红磷等物质都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质.
故填:ABCD.
(4)冰水混合物和二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物.
故填:EG.
(5)冰水混合物中含有一种物质--水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.
故填:EG.
点评:判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

碘元素对人体健康起着重要的作用.碘酸钾(KIO3)是食盐中主要的加碘剂.
(一)某品牌加碘盐的标签如图,请回答下列问题.
(1)KIO3中碘元素的化合价为
 

(2)加碘盐中的碘是指
 
(填字母).
A、离子   B、元素   C、分子
(3)在食盐中加碘可有效预防
 
的发生,高温烹饪会使碘含量降低,说明碘酸钾的化学性质之一是
 

(4)根据有关数据估算,这包加碘盐中碘酸钾(KIO3)的质量范围是
 
.(填字母序号)
A.15~30mg        B.51~101mg     C.25~51mg    D. 60~120mg
(二)实验室制备碘酸钾的路线如下:干海带→
H2O2,酸
70℃
HIO3
K2CO3
KIO3
(1)实验中需要用试纸测定溶液的pH,下列操作方法是
 
(填字母序号);
A.将pH试纸浸入待测液后取出,对照标准比色卡读数
B.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,沾在pH试纸上,再将试纸呈现颜色与标准比色卡对照读数
C.用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上.对照标准比色卡读数
D.用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上晾干后再对照标准比色卡读数
(2)过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和
 

(3)洗涤所得KIO3晶体时,选用冰水作洗涤剂,目的是
 

(4)温度过高,会造成H2O2利用率降低,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据要求写化学符号:
(1)相对分子质量最小的氧化物:
 

(2)既能做建筑材料,又能配制农药波尔多液的碱:
 

(3)硝酸汞并标出汞的化合价:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某混合溶液中可能含有硝酸、硫酸、氯化镁中的一种或几种,取一定量的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液的体积与产生沉淀情况如图所示:
(1)当氢氧化钡溶液体积为a mL时,
 
(有/无)沉淀.
(2)原混合溶液中一定含有的物质是(填化学式)
 

(3)原混合溶液中,没有的物质是
 
,原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中
 
制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀,
(2)用下列试剂和另外两种金属一次性验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是
 
(填序号).
A、硫酸铝溶液     B、硫酸亚铁溶液        C、硫酸铜溶液
(3)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度
 
(填“大”或“小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

喝了汽水以后会打饱嗝,这说明气体的溶解度
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多的气体是
 
;人体中含量最多的元素是
 
;地壳中含量最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲(A-F)为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号②仪器的名称
 

(2)实验室若用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2该反应的化学方程式
 
.若用此法来制取一瓶干燥的CO2应选用的装置为:(填字母序号)
 

(3)图乙所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
.植物油上方原有空气对实验结果
 
(填“有”或“无”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:

农业生产中提高粮食产量的下列措施与化学无直接关系的是(  )
A、合理使用化肥
B、合理使用农药
C、使用地膜覆盖技术
D、适时灌溉

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