精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.下列措施或事故处理方法不正确的是(  )
A.进入干涸的深井前,先做灯火实验
B.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭
C.清理沼气池时,点火处理掉池中残留的沼气
D.室内着火时,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进寻找安全出口

分析 A、根据二氧化碳的密度比空气大,且不能供给呼吸判断.
B、根据油不溶于水且密度比水小判断.
C、根据可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸判断.
D、火场逃生,要防备高温、有毒气体的危害.

解答 解:A、二氧化碳的密度比空气大,会聚集到干涸的深井内,且二氧化碳不能供给呼吸,会使人窒息死亡,故进入干涸的深井前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”,所以正确.
B、锅中的油着火后盖上锅盖能隔绝氧气或空气,以达到灭火的目的,所以正确.
C、沼气的主要成份是甲烷,具有可燃性,可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,所以错误.
D、室内着火时用湿毛巾捂住口鼻,防备高温、有毒气体的危害,匍匐前进寻找出口,说法正确.
故选C.

点评 “生命重于泰山”,安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,并测定氧化铜中氧元素的质量分数,实验装置如下图.
(1)实验前要先进行的操作是通入氮气,赶尽管内空气
(2)实验中看到盛放澄清石灰水的烧杯中出现的现象是澄清的石灰水变浑浊原因是炭粉和氧化铜反应产生二氧化碳
(3)实验中通入的气体是纯净干燥的N2,说出不用空气的理由:
①空气中含有二氧化碳;
②木炭与空气中的氧气反应生成二氧化碳;
实验中也不能用潮湿的氮气的原因是:氮气中的水分影响对生成二氧化碳质量的测定.
(4)如用8克氧化铜与碳充分反应,测得石灰水增重2.2克,则氧化铜中氧元素的质量分数为20%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)图中仪器①的名称试管.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,可选取的发生装置是A(填序号).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的收集装置是C(填序号)
写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
检验二氧化碳是否收集满的方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.利用化学原理可以进行一些有趣的小魔术.
雨落花开:在带叶的纸花上,喷上一种有色溶液,白花立即变成红色,叶立即变成了蓝色,则该有色溶液可能是紫色石蕊溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”,核心是增强全民环保意识、节约意识、生态意识.下列做法不符合这一主题的是(  )
A.提倡使用节能灯B.提倡使用塑料袋购物
C.纸张双面打印D.大力发展公共交通

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.2015年10月中国女药学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖.有关青蒿素(C15H22O5)的下列说法不正确的是(  )
A.青蒿素有三种元素组成
B.青蒿素碳、氢、氧的原子个数比15:22:5
C.青蒿素的相对分子质量为282
D.青蒿素中氧元素的质量分数计算公式为:$\frac{16}{12×15+1×22+16×5}$×100%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.水是人及一切生物所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)用右图装置进行电解水的实验,正负极所的气体体积比的理论值是1:2.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.写出该实验的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)硬水给生产生活带来很多麻烦.生活中可用肥皂水区分硬水和软水,可采用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)自来水厂净化水的主要步骤如下图所示,有关说法错误的是D.

A.步骤①②可除去难溶性杂质     B.X试剂可以是明矾
C.步骤④发生的主要是化学变化    D.净化后的水是纯净物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.一氧化碳有毒而二氧化碳无毒-分子构成不同
B.水的天然循环-分子在不断的运动
C.食物腐败-分子发生了改变
D.夏天钢轨之间的缝隙变小-原子受热时体积变大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我国海岸线长达3.2万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发的前景十分远大.Ⅰ.我国海盐年产量3千多万吨,居世界第一位,目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”,生产流程如下:

(1)在蒸发池中促进水分蒸发,主要是利用了下列各项中的④(填选项序号).
①潮汐能  ②生物能  ③电能  ④太阳能   ⑤化学能
(2)上述流程中得到的卤水是氯化钠的饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).
Ⅱ.金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业.从卤水中提取镁的过程所示:

在上述转化过程中,①处操作的名称是过滤,在进行该项操作时用到的玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒;②处发生的化学方程式是2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O;上述流程中没有涉及到的基本反应类型是化合反应、置换反应.
Ⅲ.氨碱法制纯碱的工业流程如下:

(1)最终所得纯碱主要成分的化学式是Na2CO3,该产品易溶于水,溶液显碱性;
(2)由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在食品工业上,它是发酵粉的主要成分;
(3)试写出步骤③中发生反应的化学方程式NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl.
Ⅳ.海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外,还含有大量的钾元素.KCl和KNO3的溶解度曲线如图所,试回答下列问题:
(1)t1℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数大于KNO3饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)已知20℃时,KNO3的溶解度为31.6g;80℃时,KNO3的溶解度为169g.在20℃时,向盛有200g水的烧杯中加入80g硝酸钾,充分溶解,得到该温度时KNO3的饱和(填“饱和”“不饱和”之一)溶液,若使烧杯内物质缓慢升温至80℃,在该温度下,最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为2:5(填最简整数比)

查看答案和解析>>

同步练习册答案