精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.下列区分物质的方法不正确的是(  )
A.毛织品和棉织品-点燃少许样品并闻气味
B.钾肥和铵态氮肥-加熟石灰研磨,闻气味
C.氢气、一氧化碳-通入灼热的氧化铜,看固体颜色变化
D.黄金和黄铜(铜锌合金)-加入稀盐酸中,观察是否有气泡产生

分析 A、根据毛织品燃烧会产生烧焦羽毛气的气体进行分析;
B、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成有刺激性气味的气体进行分析;
C、根据一氧化碳、氢气都具有还原性,都能将氧化铜还原进行分析;
D、根据锌会与盐酸反应生成氢气进行分析.

解答 解:A、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是毛织品,有烧纸味的是棉织品,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生的是铵态氮肥,没有明显现象的是钾肥,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、一氧化碳、氢气都具有还原性,都能将氧化铜还原,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D、取样品,加入稀盐酸,有气泡生成的是黄铜,没有明显现象的是黄金,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:C.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.现有C、H、O、Ca、S五种元素,请选用其中一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)“西气东输”工程输送的“气”是CH4; (3)常用于金属除锈的酸是H2SO4
(2)实验室制取氧气的一种氧化物药品是H2O2; (4)常用于食品干燥剂的是CaO.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列四个实验方案设计合理的是(  )
选项实验目的方案
A鉴别羊毛线与棉纱线分别灼烧,闻气味
B检验NaOH是否变质取样加水溶解滴酚酞,观察溶液是否变红
C除去铁粉中混有的铜粉加入足量稀硫酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥
D除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠加水溶解,蒸发结晶,过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验方案,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A比较Fe、Cu和Ag的金属活动性将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中,观察实验现象
B除去CO2气体中混有的少量CO将气体缓慢通过NaOH溶液
C鉴别铵态氮肥(NH4Cl)与钾肥(K2SO4取样后与熟石灰研磨,有刺激性气味气体放出的为铵态氮肥,没有刺激性气味气体放出的是钾肥
D证明某气体为氢气点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学实验操作,正确的是(  )
A.
闻气味
B.
称量固体
C.
滴加液体
D.
稀释浓硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,将天平调节至平衡.然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁,铁与稀硫酸恰好完全反应.欲使天平恢复平衡,则可向右盘的烧杯中加入(  )
A.8.4g镁B.8.4g氧化钙C.8.4g锌D.8.4g碳酸镁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.生活中处处有化学,请根据所学化学知识填写下列空白:
(1)我国高铁技术和里程世界领先,钢轨建设需要大量的钢铁,钢铁属于金属材料.车窗使用的玻璃,属于无机非金属材料:生产玻璃的反应方程式为:Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$X+CO2↑,CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Y+CO2↑,X,Y的化学式为Na2SiO3、CaSiO3
(2)目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,汽油和柴油燃烧产生的汽车尾气中,所含的大气污染物主要是一氧化碳、一氧化氮.汽油和柴油都是石油的炼制产品,石油属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.氢能源的优点资源丰富、氢气燃烧生成水,不污染空气,热值高(填一点),氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是化学能能转化为内能,然后内能转化为机械能.
(3)某化肥含有氢、碳、氧、氮四种元素,该化肥属于氮肥,能促使作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿,贮存该化肥时要注意密封、放在阴凉干燥处.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某经济开发区将钛(Ti)冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链(如右图所示),大大提高了资源利用率,减少了环境污染.请填写:

(1)氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,同时得到氯气和氢气.写出其化学方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应:2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,则X的化学式为FeCl3.已知FeTiO3中铁元素显+2价,则钛元素的化合价为+4.
(3)试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$Ti+2MgCl2,该反应的基本反应类型是置换反应.上述反应需在氩气环境中进行,理由是防止生成的钛和空气中的氧气反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称:①长颈漏斗.
(2)若在实验室制取X气体只适用C装置收集,且集满气体后的集气瓶需倒立放置,请推测C的物理、化学性质制备一条:物理性质密度小于空气或难溶于水;化学性质不与水反应或可能与空气中某气体反应;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,二氧化锰是该反应的催化剂,请写出此反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)实验室若要制备干燥的CO2气体,你选择的发生、干燥和收集装置依次是AFE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案