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下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧,有黑色四氧化三铁生成
B.点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛味
C.镁条放入稀盐酸中,反应后溶液温度升高
D.电解水产生的氢气与氧气的体积比为l:2
A、铁丝在氧气中燃烧,有黑色四氧化三铁生成,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、点燃棉花纤维没有明显气味,不会能闻到烧焦的羽毛味,故选项说法错误.
C、镁条放入稀盐酸中,该反应放出大量的热,反应后溶液温度升高,故选项说法正确.
D、电解水时,可观察到的现象有:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气;且产生的氢气与氧气的体积比为2:1,故选项说法错误.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是实验室研究一氧化碳和氧化铁反应的装置图:A处的现象是______.B处化学方程式______.C装置的作用是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

地球保证了人类生存的基本条件,也提供了人类文明发展所需要的物质基础;
(1)大气是大自然对人类的恩赐,①为测定空气里氧气的含量,甲乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,瓶内发生反应的化学方程式为______,待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的______;
乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是______;
②我国新修订的(环境空气质量标准)增加了PM2.5检测指标,PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大,下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是______
A.城市道路定时洒水 B.大力发展火力发电 C.大力植树造林 D.加强建筑工地扬尘控制
(2)水是生命之源
①自然界的水因含有许多杂质而需要净化,除去水中难溶性固体杂质的操作是______,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______;
②2012年3月22日是第二十届“世界水日”下列措施中可取的是______;(多选题,填字母)
A.用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 B.用未经处理的工业污水灌溉农田
C.用大量水冲洗汽车代替人工擦洗 D.将工业冷却水进行循环利用
(3)燃料是人类文明进步的阶梯;
①目前,人类以化石燃料为主要能源,煤和石油的大量使用对环境造成了严重的污染,目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气的污染,天然气完全燃烧的化学方程式为______;为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,经研究发现氨气(NH3)燃烧产物是水和大气中含量最多的气体,试写出氮气燃烧反应的化学方程式:______;
②节能减排是我国的重要国策,过多的二氧化碳排放会造成______,为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是______;
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.开发燃煤新技术使其充分燃烧.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验现象的描述正确的是(  )
A.磷在空气燃烧,黄白光、放热、白色烟雾
B.铁在纯氧中燃烧,红色火焰、放热,产生黑色固体
C.木炭在纯氧中燃烧,白光、放热,产生气体使澄清石灰水变浑浊
D.硫在空气中燃烧,淡蓝色火星、放热,产生刺激性臭味气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列是某同学进行化学实验时记录的实验现象,其中与事实相符的是(  )
A.铁在氧气中燃烧火星四射生成红色固体
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白烟
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色
D.在氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,有白色沉淀生成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是(  )
A.红磷燃烧产生黑烟
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.炭在氧气中燃烧发出白光
D.一氧化碳燃烧产生蓝色火焰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

硫在氧气中燃烧,产生______色火焰,放出______,生成有______气味的______.反应的文字表达式:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验现象描述中正确的是(  )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成白色固体
B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A.加入紫色石蕊溶液     B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味    D.倒入澄清石灰水

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