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16.如表是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整.
序号专题:物质的类别、性质和用途整理时间:2015年3月
物质类别性质对应的用途
(1)酒精有机物可燃性做燃料
(2)氢氧化钠吸水性干燥剂
(3)一氧化碳氧化物还原性冶炼金属
(4)石墨单质导电性做电极

分析 物质的性质决定物质的用途,根据常见化学物质的性质和用途、物质的分类的知识进行分析解答即可.

解答 解:(1)酒精具有可燃性,可用作燃料;
(2)氢氧化钠具有吸水性可做干燥剂;
(3)一种氧化物,具有还原性,可用于冶炼金属,该物质是一氧化碳;
(4)石墨是由碳元素一种元素组成的纯净物,属于单质.
故答案为:(1)可燃性;(2)干燥剂;(3)一氧化碳(或CO);(4)单质.

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途即可正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.小科从资料上获悉:镁带在空气中燃烧时不但能与氧气反应生成氧化镁,还能跟氮气反应生成氮化镁(氮元素的化合价为-3).欲验证“镁能在氮气中燃烧”,小科利用“测定空气中氧气体积分数的实验装置”(如图一)进行实验,步骤如下:

①检查装置的气密性;
②闭合铁夹,将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应;
③待装置冷却后,打开铁夹,观察到倒流如集气瓶的水约占集气瓶容积的20%(填“20%”、“30%”或“40%”);
④拔出瓶塞,将点燃的镁条伸入集气瓶内,观察到镁条在瓶内剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末(图二).
回答下列问题:
(1)步骤②的实验目的是将氧气全部耗尽,防止氧气在镁条燃烧时造成干扰.
(2)小敏认为可利用镁带直接在集气瓶内燃烧(如图三)来验证实验结果,装置冷却,打开铁夹,当观察到进入集气瓶内的水的体积远大于步骤③的数值时,可确定镁能在氮气中燃烧.写出镁跟氮气反应的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是实验室制取和收集气体的常见仪器.请回答下列问题.

(1)图中仪器a的名称是水槽.
(2)加热高锰酸钾制氧气可以选用A装置,此装置图中有一处小缺陷,请指出:试管口未塞一团棉花.请你写出该反应化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)检验B装置气密性的方法是:关闭分液漏斗活塞,将右边导管接入一根长导管,将导管伸入水中,双手握住锥形瓶,观察水中有无气泡.
(4)用F装置收集CO2的水面上方放一层植物油的原因是防止CO2与水反应.
(5)小旭同学用F、G装置收集过氧化氢溶液制取定量的O2,用G收集了80mL水,但几分钟后,发现水的体积变为76mL,请你判断主要原因为过氧化氢溶液反应放热,过段时间,温度降低,氧气体积减小,水回流到集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.国家规定,酿造食醋总酸含量不得低于3.5g/100mL(总酸含量即100mL食醋中含醋酸的质量).某兴趣小组为测定一市售食用白醋的总酸含量,进行了如下实验:
首先取10mL该白醋样品;然后用溶质质量分数为0.4%的NaOH溶液中和,当消耗NaOH溶液75g时,恰好完全反应(醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,假设其他物质不与氢氧化钠反应).
计算:该市售白醋样品中的总酸含量,并说明是否符合国家标准.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物品中用有机合成材料制成的是(  )
A.红木家具B.玻璃茶杯C.塑料饭盒D.铁制水管

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质间的转化不能一步完成的是(  )
A.HCl→HNO3B.H2O2→H2OC.Fe2O3→FeCl2D.CO2→CO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.水是一种重要的自然资源.
(1)日常生活中,常采用肥皂水区分软水和硬水.
(2)下列做法中,有利于保护水资源的是ACD.
A.使用节水型马桶      B.生活污水任意排放
C.合理使用农药和化肥       D.工业废水处理达标后排放
(3)污水处理厂在预处理过程中会使用活性炭,活性炭的作用是吸附;絮凝剂Al2(SO43,其中铝元素的化合价为+3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)在t2℃时,A、B的溶解度相同.
(2)t1℃时,50g水中溶解10g的A恰好达到饱和.
(3)要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是加B(或降温).
(4)t2℃时,分别将等质量的A、B的饱和溶液降温至 t1℃,析出晶体较多的是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据如图回答问题.

(1)A实验中负极产生的气体是氢气.
(2)装置B中玻璃管内可以观察到的现象为固体由红色变黑色,发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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