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17.下列关于产生氧气方法的叙述中错误的是(  )
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.分离液态空气法制取氧气的原理是利用液氮和液氧的密度不同
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

分析 A、植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水利用光合成有机物和产生氧气的过程.
B、工业制氧气的原理是分离液态空气,然后升温沸点低的先汽化溢出.
C、依据质量守恒定律来判定
D、高锰酸钾受热能分解产生氧气.

解答 解:A、空气中的氧气主要是由植物的光合作用产生,其他方法产生氧气的量很少,光合作用的表达式为:二氧化碳+水 $\stackrel{光}{→}$有机物+氧气,故对;
B、工业制氧气的原理是分离液态空气,有液态变成气态时由于氧气与氮气沸点不同,然后升温沸点低的先汽化溢出,没有生成新物质是物理方法而分解反应的前提必须是化学变化,故错:
C、依据质量守恒定律,若产生氧气,反应物质中必须含有氧元素;故含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气,故对;
D、高锰酸钾受热能分解产生氧气,所以实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,故对;
故选B.

点评 提到工业生产,就必须要考虑原料是否易得、价格是否便宜、成本是否低廉、能否大量生产以及对环境的影响等等.所以,在解答此类试题时,可以联系这些进行综合分析,即可得出正确答案.

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11.硫酸铵的化学式为(NH42SO4,求:
(1)(NH42SO4的相对分子质量;
(2)(NH42SO4中各元素的质量比;
(3)(NH42SO4中氮元素的质量分数.

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8.下列说法正确的是(  )
①所有原子的原子核都是由质子和中子构成    
②相同原子可以构成不同的分子    
③分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子   
④原子、分子、离子都是构成物质的粒子
⑤某粒子示意图,表示的是一种金属阳离子.
A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②④⑤

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5.观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是(  )
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B.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
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12.填写元素或化合物的符号或名称:
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某粒子(原子或离子)的结构示意图如右图,请回答下列问题:
(1)若n=3,则m=13;
(2)若该粒子为电中性,则n的最大值为8;
(3)若m=12,则该粒子在化学反应中是形成阳(阴或阳)离子,离子符号是Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.据报道,受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响,松花江发生重大水污染事件.山西、河北、宁夏等地紧急抢运活性炭到哈尔滨市,用于松花江污水团过后的自来水净化.如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.试回答:
(1)其中颗粒状的活性炭层的作用有哪些?
(2)该净水器的入水口是a还是b?其优点是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于二氧化碳的叙述中:①二氧化碳由由碳元素和氧元素组成 ②二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 ③二氧化碳由二氧化碳分子构成 ④每个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子 ⑤二氧化碳分子由碳、氧两种元素组成 ⑥二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的 ⑦二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成的.其中正确的是(  )
A.①③④⑥B.①③⑥C.②⑤⑦D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.利用微粒的知识解释:①微粒很小;②微粒不断运动;③微粒间有间隔 (填序号)
(1)湿衣服晾在太阳下容易干,是因为②;
(2)在很远的地方可以闻到花的香味,这是因为②;
(3)可以将大量的氧气压缩到一定体积的蓝色钢瓶中,是因为③;
(4)一滴水中的微粒个数由10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,需3万年才能数完,这是因为①;
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