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    9．下列物质或方法能区分空气、氧气、二氧化碳三种物质的是（　　）
    A．带火星的木条B．燃烧的木条C．澄清的石灰水D．观察颜色、闻气味

    分析 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．

    解答 解：A、带火星的木条只有在氧气中出现明显的现象，而在空气和二氧化碳中都没有明显的现象，现象相同，不能鉴别，故A错误；
    B、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气，燃烧更旺的气体为氧气，燃烧熄灭的气体为二氧化碳，现象明显，故B正确；
    C、只有二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此无法鉴别空气和氧气，不能鉴别，故C错误；
    D、空气、氧气和二氧化碳都无色，不能鉴别，故D错误．
    故选：B．

    点评 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（　　）
    A．氮气      性质稳定      保护气
    B．酒精      可燃性        消毒剂
    C．食醋      酸性          除水垢
    D．干冰      升华吸热      人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在图中，请你推测相关物质各有哪些物理性质或化学性质．

    你的推测是物理性质：酒精具有挥发性（答案合理即可）；化学性质：纸具有可燃性（答案合理即可）．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．将20g含杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的锌样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液质量80.5g，同时生成氢气0.4g，试计算（写出计算过程）：
    （1）样品中锌的质量是多少克？
    （2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关水和水的电解说法正确的是（　　）
    A．水是由氢气和氧气组成的
    B．电源正极产生氧气，负极产生氢气
    C．电解产生的氢气和氧气的质量比为1：2
    D．负极产生的气体可以使带火星的木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．构成物质的粒子有原子、分子、离子．比如，水是由分子（填分子、原子或离子，下同）构成的，铁是由原子构成的，氯化钠是由离子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是氢气．
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据蚁酸中含有氢元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2    猜想②：该气体是CO他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象．I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）；
    Ⅱ．装置B中的现象是黑色粉末逐渐变成红色，
    装置C中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是没有处理尾气，处理的方法是点燃尾气，或利用塑料袋收集尾气．
    【拓展延伸】
    （1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是B．A．氨水     B．食醋       C．肥皂水     D．苏打水
    （2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是Na2CO3（只写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法中，正确的是（　　）
    A．1mol O的质量是32g/molB．OH-的摩尔质量是17g
    C．1mol H2O的质量是18g/molD．CO2的摩尔质量是44g/mol

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．（1）构成氯化钠的基本微粒是离子（填“分子”、“原子”或“离子”）．
    （2）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见表．
    反应前反应后 
    ABCD
    A和B在一定条件下反应可生成C和D．下列说法正确的是①④⑤（填数字序号）．
    ①4种物质均由分子构成    ②该反应属于置换反应  ③反应中C、D两种物质的质量比为11：7
    ④4种物质中属于氧化物的是A、B   ⑤若有28gA完全反应，则有14gD生成
    （3）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成碳酸钠和另一种物质，并得到电能，请完成该反应的化学方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2Na2CO3+H2O．

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