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    （1）做铁丝燃烧的实验时集气瓶底放少量的沙和水的目的是：
     
    ，
    （2）做硫燃烧的实验时集气瓶底放少量的水的目的是：
     
    ．
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：（1）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底要放少量水或细沙，防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶底炸裂．
    （2）硫燃烧生成的二氧化硫有毒能污染空气，能溶于水，故可用水吸收．
    解答：解：（1）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底要放少量水或细沙，防止高温生成物溅落瓶底，使集气瓶底炸裂．
    （2）由于硫燃烧生成的二氧化硫有毒能污染空气，二氧化硫能溶于水，所以做硫燃烧的实验时集气瓶底放少量的水的目的是：吸收生成的二氧化硫防止污染空气．
    故答为：（1）防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底；（2）吸收生成的二氧化硫防止污染空气．
    点评：精心设计实验是实验取得成功的保证，也是不出现安全事故的前提．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是通电分解水的简易装置图，回答下列问题．
    （1）b为
     
    极，a为
     
    极．
    （2）甲为
     
    气，乙为
     
    气．
    （3）电解水时，两电极上都有气泡冒出，正极产生的气体能
     
    ，负极产生的气体能
     
    ．
    （4）该反应的文字表达式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中，①量筒、②玻璃棒、③药匙、④托盘天平、⑤蒸发皿、⑥胶头滴管⑦石棉网，请将适合实验的仪器序号填入空格：
    （1）称量固体药品的是
     
    ；（2）取用固体药品的是
     
    ；
    （3）量取液体体积的是
     
    ；（4）可用于搅拌液体的是
     
    ；
    （5）用于给液体加热的是
     
    ；（6）用吸取和滴加少量液体的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A、蒸馏水B、清新的空气
    C、海水D、加碘食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生在用排水法收集氧气时，实验结束后发现有水倒流到试管内，原因是（　　）
    A、试管口没有放棉花
    B、实验结束时先将导管移出水面，后停止加热
    C、装置的气密性不好
    D、实验结束时先停止加热，后将导管移出水面

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列物质，请把它们分类（填序号）：
    ①氧气   ②水银   ③空气   ④冰水混合液   ⑤浓氨水   ⑥洁净的自来水   ⑦干冰
    （1）属于混合物的是
     
    （2）属于纯净物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质经鉴定只含一种元素，则该物质是（　　）
    A、可能是几种单质的混合物
    B、肯定是一种物质
    C、一定是稀有气体
    D、肯定是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、空气B、加碘盐
    C、蒸馏水D、氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究蔗糖的组成元素
    【提出问题】糖果是我们日常生活中经常食用的一种食品，其主要成分是蔗糖．你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？
    【猜想】生活中，我们偶尔会看到蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色，因此，小明猜测蔗糖中含有碳元素，可能还含有其它元素．
    【查阅资料】小明、小强在图书馆查阅了有关资料得知：
    （1）蔗糖可以燃烧，受热可以发生分解．这属于蔗糖的
     
    性质（填“物理”或“化学”）；
    （2）在化学反应的前后，元素的种类
     
    （填“变多”、“变少”或“不变”）．
    【设计并进行实验】小明和小强分别设计了如下方案并进行实验探究．
    （3）小明用如图的装置进行实验（夹持和支撑装置略去）．
    ①指出装置a的作用是
     
    ；其中发生反应的化学方程式为
     
    ．在实验室中还可以用a装置制取的另一种气体是
     
    ，制取该气体时，在甲仪器中加入
     
    ，在乙仪器中加入
     
    （填试剂名称）．
    ②小明实验时，先打开甲仪器的活栓，使产生的气体通入玻璃管，排尽其中的空气，然后加热蔗糖使之燃烧后，观察到玻璃管右端口部有水珠产生，C中的石灰水变浑浊．据此小明得出蔗糖中一定含有
     
    元素，不能确定是否含有的元素是
     
    ．

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