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    植物的光合作用可表示为：二氧化碳 + 水        淀粉+氧气。根据以上信息，下列关于淀粉组成的说法中正确的是                                

    A．只含碳、氢元素                      B．含有碳、氢、氧三种元素      

    C．含有碳、氢元素，可能含有氧元素      D．无法确定

    A．大蒜素中所含元素的质量分数最大的是硫元素

     B．大蒜素中氢元素的质量分数为26％

    C．大蒜素分子中碳、氢、硫元素的质量比是6:10:3

    D．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为10:6:3


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列仪器的选用或实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    　倾倒液体

    B．

    　　排水法收集氧气

    C．

    　　存放酒精灯

    D．

    　　　量8mL水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    规范的实验操作是实验成功的必要条件．下列实验操作中，正确的是（　　）

    　

    A．

         给液体加热

    B．

      滴加试剂

    C．

       读取液体体积

    D．

          移走蒸发皿

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．

    （1）写出图中有标号的仪器的名称：①　　；②　　；③　　．

    （2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→　　→　　→　　．反应的化学方程式为　．

    （3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，这是因为　　进入E装置并溶于水中的缘故．为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是　．

    （4）实验结束后经计算，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此继续进行以下实验探究：

    【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么？

    【作出猜想】

    猜想Ⅰ：可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

    猜想Ⅱ：可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气；

    做出以上猜想的理由是　　．

    【实验验证】

    实验一：取一定量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的　　不变．证明猜想Ⅰ错误．

    实验二：取少量锰酸钾于试管中加热一段时间，　　．证明猜想Ⅱ正确．（实验二方法与实验一不能相同）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱漏油，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的应急措施是

    A．洒水降温并溶解汽油蒸气    

    B．开灯查找漏油部位，及时修理  

    C．打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客离开车厢 

    D．让车内人员坐好，不要随意走动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年1月28日，中国气象局预报与网络司针对霾预警信号标准进行了修订，首次将PM2.5作为发布预警的重要指标之一。PM2.5中文名为“细颗粒物”，它和二氧化硫、氮氧化物三项是雾霾的主要组成，这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。主要来源有汽车尾气、煤燃烧产生的废气、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘。
    （1）下列事实能减少PM2.5污染的是  （        ）
    A、实施绿化工程，防治扬尘污染
    B、用加高烟囱的方法处理工厂产生的废气
    C、研制开发清洁能源汽车，消除机动车尾气污染
    D、加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量
    （2）人们外出时常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5进入肺部，口罩所起的作用与化学中     的                  原理相似（填实验操作名称）。
    （3）雾霾防治中，减排是硬指标，应该重点从控制燃煤和机动车污染入手。汽油、柴油、乙醇、天然气都可以用于汽车燃料。在控制机动车污染方面，你能做到的是

                                                          (写一条即可)  。
    （4）择机进行人工降雨可减轻雾霾影响。在人工降雨中，可用                作致冷剂。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    丹东拥有丰富的自然景观和人文景观，下列景观中的物质主要是由合成材料构成的是

    A．鸭绿江大桥的钢架                  B．虎山长城的青砖    

    C．凤凰山“老牛背”的石崖            D．滨江路上的塑料路灯罩

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质？

    （2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？

    （3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各物质和用途相符合的是：                           （  ）

    　　  A．石墨可用于冰箱除臭　　　　　　 B．干冰可用于人工降雨

    　　  C．石灰石可用来粉刷墙壁　　　　　 D．二氧化碳可用来抢救病人

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