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11.下列除杂质实验中,用盐酸能达到目的是(  )
A.除去木炭粉中的氧化铜微热B.除去氧化铜中混有的铁粉
C.除去熟石灰中的生石灰D.除去氧化钙中的碳酸钙

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、CuO能与盐酸在微热条件下反应生成氯化铜和水,铜不与盐酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、铁粉和氧化铜均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、生石灰和熟石灰均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氧化钙和碳酸钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是元素周期表中一格,下列关于铬元素的说法不正确的是(  )
A.铬属于金属元素B.原子核内质子数为24
C.相对原子质量为52D.原子核外有24个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图分别是钠、氧在元素周期表中的有关信息和原子(或离子)结构示意图.请回答:
(1)钠元素的相对原子质量为22.99;
(2)钠、氧两种元素的最本质区别是质子数不同;
(3)氧原子的结构示意图是C(填序号);
(4)钠原子的化学反应容易失去电子达到稳定结构.
(5)现有C、Cl、H、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①西气东输的“气”:CH4;②厨房中的调味品NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.(1)市场上出售的某种营养麦片中含有微量的铁粉,这些铁粉在人体胃液的作用下,能转化成亚铁盐(FeCl2),对缺铁性贫血有一定的辅助治疗作用.请写出生成FeCl2的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(2)某些可溶性的重金属(如含有Cu2+、Ba2+、Ag+)等与人体内的蛋白质反应会使凝固、变性,从而丧失生理功能.发现某人刚刚误服少量BaCl2,应立即采取的措施是B(选填编号).
A、饮用适量的糖水                 B、饮用适量的MgSO4溶液
C、饮用适量的NaCl溶液            D、饮用适量的NaOH溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.有关熟石灰的用途错误的是(  )
A.改良酸性土壤B.食品干燥剂
C.建筑上粉刷墙壁D.配制农药波尔多液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.乐平电化厂生产硫酸和盐酸,硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料.它们有不少相似之处.
(1)它们水溶液中都有氢离子,
(2)它们都能与碱反应,写出其中一个反应的化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O;
(3)它们都能与金属反应,写出其中一个反应的化学方程式2HCl+Fe═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.
(1)滴管取用试剂后平放或倒置腐蚀橡胶帽.
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心标签被腐蚀.
(3)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂污染被吸取的药品.
(4)加热试管时,试管外壁有水珠试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.利用下列方法制备气体时:①石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;②锌和稀硫酸制取氢气;③过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气;④氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,可以采用右图所示装置制备和收集气体的是(  )
A.①②②B.⑨③C.①②③④D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学小组将一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见表:
加热时间/min0t1t2t3
固体质量/g14.011.69.29.2
(1)共制得氧气4.8gg
(2)计算反应前加入二氧化锰的质量(写出计算过程)

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