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下列实验操作中,正确的是(  )
A、
   点燃酒精灯
B、
       过滤
C、
量取液体体积读数
D、
      称量NaCl固体
考点:加热器皿-酒精灯,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,过滤的原理、方法及其应用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
解答:解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如图1实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶(实验装置如图2所示).回答下列问题:

(1)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(答出两种):
 
 

(2)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?
 

(3)丁同学由本实验得到如下一些结论:①燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高;②空气含有氮气,氧气,二氧化碳和稀有气体;③氮气难溶于水.其中错误的是:
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,我们知道实验室制取氧气可以有三种方法.如:
A.分解过氧化氢
B.加热高锰酸钾
C.
 

(1)相信你在C处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出标号仪器的名称①
 
 ②
 

并写出该反应的文字表达式
 
;如图的发生装置是
 
;收集方法是
 
;验满方法是
 

(3)实验过程中,发现试管破裂了,原因可能是(请说出3点原因)
 

 

 

(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 

(5)此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
 

(6)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2,要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是
 
 (选填“甲”或“乙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列措施,对于改善大气环境并无帮助的是(  )
A、增加绿地面积
B、开发风能、水能、电能
C、将化工厂的烟筒加高
D、加强对汽车尾气排放的监控

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数0~5051~100101~200201~300>300
空气质量状况轻度污染中度污染重度污染
空气质量级别IIIIIIIVV
2013年6月15日,江门市区的空气污染指数为136~147,根据以上信息,判断江门市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是
 

A.I级 优B.II级  良C.III级  轻度污染D.V级  重度污染
(2)人们对空气污染程度的关注不断加强.下列气体中可造成空气污染的有
 

①NO2 ②NO   ③CO2 ④CO   ⑤SO2
A.①③⑤B.③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤
(3)煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧会给环境带来严重的危害.为减少空气污染的危害,你能做的一件事:
 
.为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源有:
 
(写一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列微粒结构示意图中,表示钠原子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

请指出下列操作可能造成的不良后果.
(1)试管外壁有水时,不擦干直接加热:
 

(2)胶头滴管取用试剂后将其倒置:
 

(3)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有向着手心:
 

(4)向燃着的酒精灯中添加酒精:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

500mL空气中氧气的质量约是多少克?已知氧气约占空气体积的20%,氧气的密度是1.43g/L.

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