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    已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素，A为红色固体，C、D中含元素种类相同，B→A反应过程较为复杂。“→”表示一种物质转化成另一种物质，四种物质的转化关系如下：

    （1）C物质的化学式是___________________。
    （2）A→B化学方程式为________________________；
    （3）B→D化学方程式为______________，该反应能够发生的原因是____________________________________。

    （1）FeCl3【或Fe2（SO4）3】   
    （2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
    （3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（或Fe+CuCl2=FeCl2+Cu）

    解析

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    有下列几种物质：a．盐酸   b．烧碱    c．熟石灰    d食盐；  e．纯碱  请选择合适的物质填空(不得重复)：
    （1）用来清除铁锈的物质____；（2）常用降低土壤酸性的是____；
    （3）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是___    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    物质的性质决定用途．从下列物质中选择适当的物质填入下表（填序号）．
    ①生石灰；②干冰；③熟石灰；④氢氧化铝．

    物质用途
    		改良酸性土壤
    		用于食品干燥
    		治疗胃酸过多
    		用于人工降雨
    物质序号
    		　    　
    		　    　
    		　    　
    		　    　
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质．

    （1）复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或　  　的过程．
    （2）根据复分解反应的实质，形成一个复分解反应网络图（如图所示，图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应），请选择合适的离子填入如图括号内（　 　，　 　），使其两两结合时，一个有气体产生，一个有沉淀（注：沉淀与珍珠粉的成分相同）生成，其中有气体生成的化学反应方程式可能是　                        　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质，完成下列填空．
    （1）稀释浓硫酸时，应把　      　缓缓注入盛有　    　的烧杯中．
    （2）硫酸铜溶液的颜色是　        　．
    （3）氢氧化钠露置在空气中会变质，生成含钠的化合物是　     　．
    （4）任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式：　            　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    下列框图中是某品牌“洁厕灵”标签上的部分文字．

    （1）请推测该洁厕灵呈（填“酸”或“碱”）　酸　性．要在家中验证此结论，可采用的一种方法是　                      　．
    （2）从环保或安全角度分析，使用洁厕灵时应注意的事项之一是（不能与框图中内容重复）　                                       　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    (5分) 有一包白色固体，含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四种物质中的两种，将此白色固体溶于足量的水中，得到无色溶液。
    请回答：
    （1）白色固体中一定不含有的物质是                      。
    （2）请你设计一个实验方案来证明白色固体中确实存在的物质。
    提示：①限用试剂：BaCl2溶液、CaCl2溶液、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液
    ②K2CO3溶液显碱性

    实验操作
    		预期现象与结论
     
    		 
     
    		 

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    化学实验室需经常取用NaOH溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能部分变质了，若这种猜想通过实验验证是正确的，请完成下列各题：
    （1）NaOH溶液变质反应的化学方程式为                          ；
    （2）下面是小强同学设计的验证过程，请根据实验现象和你的理解填写下列空白处：

    实验操作过程
    		实验现象
    		反应的化学方程式
    		得出的结论
    ①用试管取待测液少量，向其中滴加稍过量的          溶液
    		产生白色沉淀
    		       +=        +BaCO3↓
    		溶液中含CO32﹣
    ②将上述反应后的混合物静置后，再向上层清液中加入        溶液．
    		溶液呈红色
    		 
    		溶液中含OH﹣
     
    （3）若将②中加入的溶液换成某盐溶液，会产生与②中不同的实验现象，也可得出②中相同的结论．写出一种符合条件的盐的化学式        ，其反应的化学方程式为：                                            ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （9分）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
    Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：        。        
    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
    【猜   想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：      。
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
    【进行实验】
    实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
    实验现象：       结论：猜想一不正确
    实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
    实验现象：         结论：猜想二不正确，猜想三正确
    【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑          。
    （2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？      （填序号）

    A．pH试纸B．铜C．紫色石蕊溶液D．硝酸银溶液
    （3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是     （写一条）。要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的        。

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