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    19．镁与氧气的反应：常温下银白色镁条置于空气中，表面会逐渐变暗，这是因为生成了白色固体氧化镁．

    分析 根据镁是一种化学性质比较活泼的金属，能与空气中的氧气反应生成氧化镁，进行分析解答．

    解答 解：镁是一种化学性质比较活泼的金属，能与空气中的氧气反应生成氧化镁，常温下银白色镁条置于空气中，表面会逐渐变暗，这是因为生成了白色固体氧化镁．
    故答案为：银白；白；氧化镁．

    点评 本题难度不大，掌握金属的化学性质、常见金属与氧化物的颜色是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．水与人类生活关系密切．
    （1）电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．负极产生的气体是氢气，如何检验该气体？点燃该气体火焰呈淡蓝色，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，内壁有小水珠产生（包括操作步骤、实验现像、实验结论）．
    （2）水的电解实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成．
    （3）天然水里含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的是蒸馏
    （4）区分软水和硬水常用的物质是肥皂水，降低水的硬度的简单方法是煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去白膜较好的方法是（　　）
    A．用蒸馏水冲洗B．用稀硫酸洗涤C．用稀盐酸洗涤D．用热水冲洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是普通白炽灯的结构．请回答下列问题．
    （1）标示中使用金属材料的是②③④（填序号）；
    （2）灯丝使用钨丝，钨能制成灯丝主要利用了钨的哪些性质？
    （3）灯泡中充入氮气和氩气的混合气体．主要原因是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．有把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表，下列说法中正确的是（　　）
    物　　质abcd
    反应前物质质量（g）21152.8
    反应后物质质量（g）864X
    A．该反应为分解反应B．物质d一定是催化剂
    C．X=3.0gD．参与反应的a、b质量比为6：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质在氧气中燃烧现象正确的是（　　）
    A．硫----蓝色火焰B．红磷----白色火焰
    C．木炭----发出白光D．蜡烛----黄色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情景起了广泛的热议．黄金溶解在“王水”中会形成HAuCl4（四氯合金酸），四氯合金酸中金元素的化合价为（　　）
    A．+1B．+3C．+2D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中发生的是物理变化（填“物理”或“化学”）．
    （2）上述化学反应中属于化合反应的有3个．
    （3）写出步骤③中发生反应的化学方程式4NH3+5O2 $\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O．
    （4）图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵应具有的性质是AC（填字母）．
    A．易溶于水   B．有挥发性   C．受热易分解
    （5）根据图2标签计算：该化肥中硝酸铵的质量分数至少是85.7%．（结果保留至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．在实验室里，小明在老师指导下做了许多课外实验，了解了很多课本以外的知识，现在也考一考你：
    （1）通常情况下，一氧化氮是无色气体，微溶于水；而二氧化氮是红棕色气体，易溶于水，且会与水发生反应；H2O+3NO2═2HN03+NO．现将一支充满二氧化氮气体的试管立在盛有滴有石蕊试液的水的烧杯中（如图），发现试管内液面上升，还能观察到的实验现象有滴有石蕊试液的水变成了红色．（至少写一种）
    （2）研究课上，小明同学为了探究氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验：下图中从左向右依次是收集氨气并完成“喷泉”实验．通过实验，请你帮他分析氨气的三点性质，分别是：
    ①氨气的密度小于空气的密度；
    ②氨气极易溶于水；
    ③水溶液呈碱性．


    （3）小明想做关于二氧化碳是否为光合作用必需原料的实验，为了防止空气中的二氧化碳干扰实验，他设计如图所示的实验装置请问：
    ①NaOH吸收CO2的化学方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    ②在实验中使用石灰水的目的是检验空气中的二氧化碳是否除干净．

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