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    9．请结合下列实验常用的装置，回答有关问题．
    　
    （1）写出仪器a的名称长颈漏斗．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先检查装置气密性．该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．
    （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入稀盐酸．其反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若要检验二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放澄清石灰水（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从b端进入（填“b”或“c”）．
    （4）实验室用块状固体和液体在常温下制取气体，若将B装置改为C装置，其优点是控制反应的速度（答出一点即可）．
    （5）试管是初中化学实验中最常见的仪器，在不同的化学实验中管口的朝向可能不同．图所示是几种常见朝向．

    请仿照示例从图中另选两种试管口的朝向，并具体说明其在化学实验中的应用．
    示例：试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中．
    举例1：试管口向上倾斜45°，可做加热液体的实验．
    举例2：试管水平放置可以用来做铁锈蚀条件的探究实验..

    分析 （1）熟记常见仪器的名称；（2）发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关；加入药品前要检查装置气密性；根据化学方程式的写法写出化学方程式；（3）制取二氧化碳用碳酸钙与稀盐酸，验证二氧化碳用澄清石灰水，由于二氧化碳的密度比空气大，气体要从长管进；（4）分液漏斗可以控制液体流速，从而控制反应速度；（5）结合平时的化学学习和图示所给的情况分析．

    解答 解：（1）熟记常见仪器的名称，图示为长颈漏斗；
    （2）发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关，高锰酸钾属于固体，需要加热，所以发生装置选择A；加入药品前要检查装置气密性，否则会漏气，收集不到气体；反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气，用观察法配平即可，反应条件是加热，所以方程式是：
    2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）制取二氧化碳用碳酸钙与稀盐酸，所以a中应加入稀盐酸；反应物是碳酸钙和盐酸，生成物是氯化钙、水和二氧化碳，用观察法配平，二氧化碳后面标上上升符号，所以方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；验证二氧化碳用澄清石灰水，所以D装置内应盛放澄清石灰水；由于二氧化碳的密度比空气大，气体要从长管进；
    （4）分液漏斗可以控制液体流速，从而控制反应速度，所以将B装置改为C装置，其优点是可以控制反应的速度；
    （5）试管口朝下可以用来收集密度比空气密度小的气体，试管口斜向上倾斜可以用来加热液体，试管水平放置可以用来做铁锈蚀条件的探究实验．
    故答案为：试管口向上倾斜45°，可做加热液体的实验；试管水平放置可以用来做铁锈蚀条件的探究实验．
    故答案为：（1）长颈漏斗；（2）A；检查装置气密性；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）稀盐酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水；b；（4）控制反应的速度；（5）试管口向上倾斜45°，可做加热液体的实验；试管水平放置可以用来做铁锈蚀条件的探究实验．

    点评 发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关，收集装置的选择与气体的密度和溶解性考虑；考查了试管的多种用途，属于基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关化学反应类型的判断，不正确的是（　　）
    A．CO2+H2O+CaCO3=Ca（HCO3）2           化合反应
    B．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑                 分解反应
    C．CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2    置换反应
    D．Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O        复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．把22g二氧化碳气体通入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中恰好完全反应．求（计算结果精确到0.1%）：
    （1）反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量；
    （2）反应后所得溶液中溶质Na2CO3的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．

    请回答以下问题：
    （1）1个D分子中含有3个原子．
    （2）A中氮元素和氢元素的质量比为14：3．
    （3）4种物质中，属于化合物的是A、D （填图中字母）．
    （4）上述反应中，B、C分子个数比为3：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某同学梳理并归纳了以下知识点：①用肥皂水能区分硬水和软水；②在化学反应中只有燃烧才能放出热量；③农业上可以用二氧化碳做气体肥料；④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；⑤无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氧气；⑥爱护水资源的有效途径是防止水体污染等．其中正确的是（　　）
    A．①②④B．①③④C．①③⑥D．②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是B（填图1字母），可选用C装置收集氧气，其原因是O2密度大于空气．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是A（填图1字母）．
    （4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可以进行的实验是b（填字母）．
    a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳（二氧化碳的密度大于空气的密度）
    b、锌与稀硫酸反应制取氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成．由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如图所示：

    查阅资料：1．几种物质沉淀和溶解时的pH如下表
    氢氧化物溶液pH
    开始沉淀沉淀完全沉淀开始溶解沉淀完全溶解
    Fe（OH）32.33.4沉淀不溶沉淀不溶
    Al（OH）33.35.27.812.8
    Mg（OH）28.611.1沉淀不溶沉淀不溶
    2．难溶性碱加热会生成两种氧化物，各元素化合价都不变．
    探究一：制取碱式碳酸镁
    （1）在操作Ⅰ中发生的中和反应是Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O（用化学方程式表示）．
    （2）进行操作Ⅰ时，需控制溶液pH=6～7，Ca（OH）2不能过量．若Ca（OH）2过量，可能导致Al（OH）3溶解、Mg（OH）2沉淀．
    （3）从沉淀混合物A中提取红色氧化物作颜料，先向沉淀物A中加入NaOH（填入
    物质的化学式），然后过滤、洗涤、灼烧（依次填写实验操作名称）．
    探究二：确定产品碱式碳酸镁（m MgCO3•n Mg（OH）2•x H2O）的组成，组装如图1仪器：
    实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，C处浓H2SO4增重0.9g，D处碱石灰增重1.76g．
    （1）仪器连接后，需要进行的操作是检验装置气密性；
    （2）A框中装置的作用是除去鼓入空气中的二氧化碳和水蒸气；
    （3）通过计算写出碱式碳酸镁的化学式．（请写出计算过程）4MgCO3•Mg（OH）2•4H2O
    【交流与反思】
    （1）若将E框中的装置去掉，对实验结果的影响是m值偏大，x值偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （2）已知碳酸镁和氢氧化镁在不同的温度下受热易分解为氧化物．为精确测定此碱式碳酸镁受热分解过程中时间与剩余固体质量的关系，结合以上数据，作出图2坐标系，试回答．
    ①t4～t5时间段固体的化学式为Mg（OH）2和MgO；
    ②t5～t6时间段发生反应的方程式为Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出标有序号仪器的名称①酒精灯，②集气瓶．
    （2）实验室可选用KMnO4制氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用的收集装置是D（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满．
    （4）实验室用B装置制取O2时，反应很剧烈，请你提出一条与该实验有关的安全注意事项减慢过氧化氢溶液的滴加速度．
    （5）某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳（大理石中杂质不与盐酸反应）．甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下（烧杯的质量为25.0g）．
    烧杯+盐酸大理石充分反应后烧杯+剩余物
    甲75.0g13.2g83.8g
    乙75.0g16.0g86.6g
    丙95.0g13.2g103.8g
    若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应．计算大理石中碳酸钙的质量分数．（计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（　　）
    A．该反应是置换反应B．该反应的本质是原子的重新组合
    C．该反应前后分子的种类改变D．该反应中的生成物都是化合物

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