练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    二氧化锰对许多化学反应都有催化作用．小红同学在完成某实验后，分离回收得到二氧化锰，发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化．你认为这时分离回收得到的二氧化锰是否仍然具有催化作用？
    （1）请你设计实验来加以验证，并将有关内容填写在下面实验报告的空格内．

    实验步骤 实验现象 实验结论
     
     
     
    （2）写出你的实验方案中所发生反应的化学方程式
     
    ．
    分析：（1）二氧化锰在实验室制氧气时常用作催化剂，为了实验简单、方便，可选用过氧化氢作为实验药品，根据加入回收的二氧化锰和不加回收的二氧化锰作对比，看过氧化氢分解生成氧气的速度，并用带火星的小木条检验氧气生成的速率，或看用排水法收集相同量的气体所用的时间，判断反应速率．
    （2）根据过氧化氢分解制氧气的原理书写．
    解答：解：（1）根据在过氧化氢溶液中加入回收的二氧化锰或不加回收的二氧化锰作对比，看反应速率的差别，从而判断回收的二氧化锰是否改变了反应速率，确定它是否还具有催化作用，生成氧气的速度可根据能否使带火星的小木条复燃判断．
    （2）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，方程式为：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    故答案为：（1）
    实验步骤 实验现象 实验结论
    （1）取少量的过氧化氢溶液注入试管中，再把带火星的小木条伸入试管中，观察现象．
    （2）然后把回收的二氧化锰加入到试管中，再把带火星的小木条伸入试管中，观察现象．    		 带火星的小木条不复燃．
    带火星的小木条复燃    		 二氧化锰仍然具有催化作用
    （2）2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    点评：催化剂与催化作用是初中化学的重要概念之一，是考查热点，理解催化剂的定义，明确其“一变、两不变”的特点，是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置．请按要求回答下面的问题：
    精英家教网
    ①检查装置B气密性的方法是
     

    ②若在实验室中制得一瓶氧气，你选择的化学反应是
     
    （化学方程式表示），选用的装置是
     
    （填序号）；
    ③使用锌和稀盐酸制取氢气，可选用的发生装置有
     
    （填序号），产生的气体经装置
     
    （填序号）分别除去少量
     
    的和
     
    ，即可得到纯净干燥的氢气．
    （2）（4分）二氧化锰对许多化学反应都有催化作用．小明同学在完成某实验后，发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化，为进一步探究这时的二氧化锰是否仍有催化作用，小明将其分离回收，并想通过实验进行探究．请你帮他设计实验并回答下面问题：
    ①简述你的实验方法
     
    ；
    ②在该实验中观察到的现象是
     
    ；
    ③根据实验现象，你得到的结论是
     
    ；
    ④通过探究，你对催化剂的认识是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    二氧化锰对许多化学反应都有催化作用．小红同学在完成某实验后，分离回收得到二氧化锰，发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化．你认为这时分离回收得到的二氧化锰是否仍然具有催化作用？
    （1）请你设计实验来加以验证，并将有关内容填写在下面实验报告的空格内．

    实验步骤实验现象实验结论
    ________________________
    （2）写出你的实验方案中所发生反应的化学方程式________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）如图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置．请按要求回答下面的问题：

    ①检查装置B气密性的方法是______
    ②若在实验室中制得一瓶氧气，你选择的化学反应是______（化学方程式表示），选用的装置是______（填序号）；
    ③使用锌和稀盐酸制取氢气，可选用的发生装置有______（填序号），产生的气体经装置______（填序号）分别除去少量______的和______，即可得到纯净干燥的氢气．
    （2）二氧化锰对许多化学反应都有催化作用．小明同学在完成某实验后，发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化，为进一步探究这时的二氧化锰是否仍有催化作用，小明将其分离回收，并想通过实验进行探究．请你帮他设计实验并回答下面问题：
    ①简述你的实验方法______；
    ②在该实验中观察到的现象是______；
    ③根据实验现象，你得到的结论是______；
    ④通过探究，你对催化剂的认识是______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009-2010学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    二氧化锰对许多化学反应都有催化作用．小红同学在完成某实验后，分离回收得到二氧化锰，发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化．你认为这时分离回收得到的二氧化锰是否仍然具有催化作用？
    （1）请你设计实验来加以验证，并将有关内容填写在下面实验报告的空格内．

    实验步骤实验现象实验结论
    __________________
    （2）写出你的实验方案中所发生反应的化学方程式______ 2H2O+O2↑

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案