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    谈起哈尔滨的饮食文化，离不开老道外的小吃。你若多补充些蛋白质和油脂，请选择（ ）

    A.张包铺包子

    B.张飞扒肉

    C.安发豆芽

    D.老七麻辣面

    A. A B. B C. C D. D

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．目前，市场上畅销以木糖醇为原料的“口香糖”，对修复蛀牙有所帮助．木糖醇是由碳氢氧三种元素组成的化合物，其中，氢元素质量分数约为7.89%，氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子．请回答：
    （1）木糖醇的相对分子质量为152；
    （2）一个木糖醇分子中碳原子的个数为5．

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市区九年级一模调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是 （ ）

    A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶

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    科目：初中化学 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试（二）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    如图是两种固体物质的溶解度曲线（不含结晶水，且在同一杯溶液中相互不干扰）。对此，下列判断正确的是( )

    A. 甲、乙在20℃时，溶液质量分数相等

    B. 30℃时，同一杯甲乙二者饱和溶液，甲溶质质量不一定比乙多

    C. 分别恒温蒸发30℃时两杯溶液，析出的甲比乙多

    D. 30℃时，将60g甲的饱和溶液降温到20℃时，析出5g甲物质

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    科目：初中化学 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试（二）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验观察现象，描述正确的是（ ）

    A. 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

    B. 一氧化碳还原氧化铁，红棕色固体逐渐变成黑色，产生二氧化碳气体

    C. 生石灰中加入一定量的水，观察不到明显现象

    D. 研磨氯化铵与熟石灰混合粉末，产生刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省龙口市（五四学制）九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    A﹣G是初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成．已知A是一种红色固体，D是可供给呼吸的气体，A、B、E、F都由两种元素组成，G由三种元素组成，物质之间的相互反应及转化关系如图所示，图中“→”表示转化关系，“﹣”表示能相互反应．（部分反应物、生成物或反应条件已略去）。

    请回答下列问题：

    （1）写出物质A、B、E的化学式：A_______ ，B_______，E_______．

    （2）C发生缓慢氧化的条件是_______________________．

    （3）写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式_______________．

    （4）D→F的反应有多个，请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式：___________________

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省龙口市（五四学制）九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。现将该混合物分成四等份，进行如下实验，其中所得实验结论正确的是

    实验操作和现象

    实验结论

    A

    用磁铁充分接触该混合物，磁铁上吸附有少量黑色粉末

    用化学方法可以分离镁和铁

    B

    向该混合物中加入少量水，剧烈反应放出大量热，有气泡产生

    该气体一定是氧气

    C

    将该混合物加入到一定量的稀硫酸中，有气泡产生，反应结束后有固体剩余

    剩余固体中一定有铁

    D

    将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中，反应结束后有固体剩余

    剩余固体中一定有铜，一定没有镁

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．请同学们用化学符号来表示下列物质：氧气O2，氢气H2五氧化二磷P2O5
    四氧化三铁Fe3O4　　二氧化锰MnO2　　氯化钠NaCl 　　氢氧化钠NaOH．
    过氧化氢（双氧水）H2O2，锰酸钾K2MnO4　高锰酸钾KMnO4　　　氯酸钾KClO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据如图所示的实验装置图填空．

    （1）指出图中标有数字的仪器的名称：①试管②集气瓶
    （2）实验室用KMn04制取氧气时，写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若用B装置制取氧气时，长颈漏斗的作用是控制反应的发生与停止以及化学反应的速率．
    （4）实验室收集CO2可选用B装置（填字母编号），写出实验室制取CO2反应的化学议程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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