下列关于燃烧与灭火的说法正确的是
A. 氢气与空气充分混合遇明火一定会爆炸
B. 浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧
C. 用灯帽能盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
D. 关闭燃气灶阀门是为了断绝可燃物的来源
科目:初中化学 来源:四川省遂宁市2019届九年级上学期期末教学水平监测化学试卷 题型:科学探究题
类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸(C2H2O4)的化学性质与碳酸相似,受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究。
(提出猜想)
猜想一:草酸也能使紫色石蕊试液变____色;
猜想二:草酸受热会分解得到三种氧化物,其中一种可能是____(填化学式)。该猜想的依据是____。
(阅读资料)
(1).无水硫酸铜是一种白色粉末,遇水变成蓝色。
(2).向氯化钯溶液中通入CO,会产生黑色沉淀。
(实验探究)兴趣小组为验证猜想二,将草酸受热后得到的气体,依次通过如图的A、B、C装置。
(实验结论)当观察到装置中出现实验现象是____,证明你的猜想是正确的。
(实验反思)实验中需要进行尾气处理……
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科目:初中化学 来源:河南省平顶山市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
质量相等的下列金属,与足量的稀硫酸充分反应后,生成氢气最多的是( )
A. Al B. Mg C. Zn D. Fe
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市姑苏区2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:实验题
回顾学生基础实验“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。
(实验过程)
(1)计算:需要氯化钠的质量为3g,需要水的体积为______________mL。
(2)称取氯化钠:在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片,用镊子移动游码至刻度如________(选填“甲”或“乙”)图所示。
再用药匙往左盘的纸片上加氯化钠,当发现指针向左偏转时,应该____(填字母)至天平平衡,然后将称好的氯化钠倒入烧杯中。
A.增加氯化钠 B.减少氯化钠 C.增加砝码 D.减少砝码
(3)量取水:先向_______(选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)的量筒内倾倒水,当液面接近刻度时改用__________加水至所需刻度。
(4)溶解、转移:用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解,再将其移入指定容器,贴上标签。
(实验反思)
(5)经检测,某同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,原因可能是________(填字母)。
A.在左盘放纸片后再调节天平平衡,整个实验过程中右盘都未放纸片
B.将称量完毕的氯化钠转移到烧杯中时,不慎将少量氯化钠洒落在桌面上
C.氯化钠粉末不纯
D.量筒量取水的体积偏大
E.用蒸馏水洗涤烧杯,未经干燥即用来配溶液
F.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出
(拓展计算)
(6)列式计算,将所配的50g 6%的氯化钠溶液稀释至0.9%,需加入水的体积_____。 (计算结果精确到0.1 mL)
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市姑苏区2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
在盛有空气的密闭容器中进行蜡烛燃烧实验。经测定,自燃烧至熄灭过程中,容器内O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示。
通过分析该图可推理出的结论是
A. 蜡烛由碳、氢元素组成
B. 蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
C. 曲线①表示CO含量的变化
D. 蜡烛发生了不完全燃烧
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市姑苏区2019届上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
下列关于二氧化碳的说法正确的是
A. 光合作用需要二氧化碳,说明人类生活离不开二氧化碳
B. 用排水法能收集到二氧化碳,说明二氧化碳不溶于水
C. 空气中二氧化碳含量达6%以上会致人死亡,说明二氧化碳有毒
D. 水中通入二氧化碳后仍为无色,说明二氧化碳与水未发生反应
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途与性质对应关系不合理的是( )
A. 石墨做电池电极﹣﹣导电性
B. 一氧化碳炼铁﹣﹣可燃性
C. 金刚石切割玻璃﹣﹣硬度大
D. 食品袋放入细铁粉﹣﹣防止受潮和变质
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市汶上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
通过学习化学,你会发现其实化学就在我们的身边,我们可以用所学的化学如识解释生活中的一些现象成问题
从分子的角度分析下列问题
墙内开花墙外可闻到花香,其原因是______。
冰与水的共存物是纯净物,其原因是______。
中和反应广泛应用于我们的生产和生活中,比如:洒在地里的熟石灰也可以改良硫酸型土壤,试写出反应的化学方程式______。
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