学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题,下列说法正确的是( )
A.图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭
B.发现煤气泄漏立即打开排风扇
C.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
D.炒菜时油锅着火立即加水灭火
【考点】几种常用的灭火器;常见的意外事故的处理方法;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.
【专题】课本知识同类信息.
【分析】燃烧需要同时满足三个条件才能发生:一是要有可燃物,二是可燃物需和氧气接触,三温度要达到可燃物燃烧的着火点.当三个条件同时满足时,燃烧也就不可避免地要发生了,意外地燃烧会造成伤害事故,应尽量避免.
【解答】解:A、当图书、档案失火时,为了防止图书、档案损坏,最好选择液态二氧化碳灭火器,这样不留下痕迹,故A错误;
B、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,打开排风扇的电火花会引燃泄漏的煤气可能会爆炸,故B错误;
C、被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,是为了防止灰尘进入口鼻,故C正确;
D、油锅内加水,油的密度比水小,会使油浮在水面不能使火熄灭;应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭,此D错误.
故选C.
【点评】掌握可燃物燃烧的条件,和灭火的原理就能解决此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳,用右图所示装置进行实验.试回答:
(1)为了检验二氧化碳是否已除净,装置B中盛放的试剂是 .
(2)当观察到 时,说明混合气体中一定混有一氧化碳.
(3)如果混合气体中混有一氧化碳,应在D装置的排气管口采取的措施是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
火柴曾经是人们日常生活中取火的重要工具,火柴盒外侧一般涂有红磷和玻璃粉,火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑(Sb2S3)组成的。划火柴时,用火柴头蹭一下盒的外侧,因摩擦生热而达到红磷的着火点,产生的火星可引燃三硫化二锑,从而使氯酸钾受热放出氧气,使火柴梗燃烧得更旺。
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(2)火柴点燃过程中有多个化学反应,请写出其中一个属于分解反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图中(Ⅰ)和(Ⅱ)回答问题:
(1) 在t1℃时,等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象,如图(Ⅰ)所示,要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是 。
(2) 图(Ⅱ)中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线,
在 ℃时,这两种物质的溶解度相等;a表示的
是 物质(填“甲”或“乙”)的溶解度曲线。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质的用途说法正确的是( )
A.高锰酸钾受热分解生成氧气,故工业上常用此方法制取氧气
B.登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气可支持燃烧的化学性质
C.稀有气体化学性质很不活泼,所以没有用途可言
D.空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域
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科目:初中化学 来源: 题型:
漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,这两种物质中氯元素的化合价分别为( )
A.+1价和﹣1价 B.+2价和﹣1价 C.+3价和+4价 D.+4价和+2价
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去),用化学用语填空:
(1)物质①的化学式 ;
(2)物质②中的阳离子 ;
(3)物质③的化学式 ;
(4)物质④所含元素的符号 ;
(5)标出物质⑤化学式中带点元素的化合价;
(6)生成物质⑥的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有a、b、c三种溶液,a能使紫色石蕊变红,b能使无色酚酞变红,c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红,则三种溶液的pH由大到小的顺序是
A. b>c>a B. a>c>b C. c>b>a D. b>a>c
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素
(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为( )
A、Na2SeO3 B、Na2SeO4 C、NaSeO3 D、Na2SeO2
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