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    豆浆中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是

    A．异黄酮完全燃烧只生成二氧化碳

    B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

    C．异黄酮分子中含有氧分子

    D．异黄酮中共含有27个原子

    B

    【解析】

    试题分析：依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知，异黄酮完全燃烧会生成二氧化碳和水，A错误；在异黄酮分子中，碳原子的相对原子质量最大，故碳元素的质量分数最大，B正确；异黄酮分子中含有氧原子，C错误；每个异黄酮分子中含有27个原子，D错误。故选B。

    考点：有关相对分子质量的计算

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三上学期第三次质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。

    （1）已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应：

    H2 + CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 C + O2 CO2

    得出的结论是：物质（如H2、CO、C）作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后 （选填“升高”或“降低”或“不变”）。

    （2）依据上述结论，则在反应SO2 ＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作为还原剂的物质是 ；

    该还原剂中所含元素化合价的变化是：由 价变为 价。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室用过氧化氢制氧气与实验室制二氧化碳这两个实验的相同点是

    A．都可用排水法收集

    B．都不需要加热

    C．都是分解反应

    D．收集的气体都可用燃着的木条检验

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末模考化学试卷（解析版） 题型：简答题

    （9分）实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答问题。

    （1）写出有标号仪器的名称：a________________。

    （2）A装置的试管口为什么要略向下倾斜？ 。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，若选用C而不选B做气体发生装置，其优点是 。

    （4）若连接B和F装置，还可以制取另一种气体单质，该气体被认为是未来最理想的清洁能源，反应的方程式为 。

    （5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 。

    （6）若某气体只能用E装置来收集，该气体的性质是 。

    （7）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 （填“长”或“短”）端应连接在供氧气的钢瓶上。若将该装置内装满水，用排水法来收集氧气，则氧气应该从 （填“长”或“短”）端通入。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末模考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (3分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）钠原子与氯原子的最本质区别是 。

    （2）从三种粒子的结构示意图来看，它们的化学性质不同的原因是 。

    （3）根据钠原子和氯原子的结构示意图判断，钠元素和氯元素位于元素周期表的第 周期。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末模考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法可以达到预期目的是

    A．用排水法收集干燥的O2

    B．用燃着的小木条验证某气体是CO2

    C．点燃甲烷验证生成物来验证其含有碳、氢元素

    D．用托盘天平称取10.58克食盐

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期第一次月考化带学试（解析版） 题型：探究题

    （6分）课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时，用带火星的木条检验氧气，带火星的木条很难复燃。于是老师将甲装置进行了改进，如乙图，带火星的木条较易复燃。（图中的铁架台均已略去）请回答：

    （1）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式：________________

    二氧化锰在反应中作 剂，其作用是 ______。

    （2）分析改用乙装置后，带火星的木条较易复燃的原因：______________________。

    （3）老师又设计了另一个改进的丙装置，带火星的木条也易复燃。根据（2）推测的原因，分析浓硫酸的作用： 。

    （4）你还能写出实验室用到二氧化锰制取氧气的文字表达式吗？_____________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期第一次月考化带学试（解析版） 题型：选择题

    某元素原子的第二层电子数是第一层与第三层电子数之和，该元素属于

    A、金属元素 B、非金属元素 C、稀有气体元素 D、不能确定

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年甘肃省敦煌市初三学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是

    A、闻气味 B、用燃着的木条

    C、用带火星的木条 D、用澄清的石灰水

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