【题目】完成下列化学方程式并回答有关问题：
（1）铁丝在纯氧中燃烧：_______，观察到的现象是_____________。
（2）电解水：__________，正极与负极产生气体的体积比是________。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计实验，探究镁条变黑的条件。
（查阅资料）①NaOH浓溶液能与二氧化碳反应，化学方程式为：
2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O
②浓硫酸有吸水性，常用做气体的干燥剂
③常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。
（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3 cm，试管容积为20 mL）分别进行下列5个实验，并持续观察20天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸 | 镁条始终无明显变化 |
2 | 加入2mLNaOH浓溶液 | 镁条始终无明显变化 |
3 | 先加入2mL浓硫酸 再通入约4mLCO2 | 镁条始终无明显变化 |
4 | 先加入4mL饱和Na2SO3溶液 再充满CO2 | 镁条始终无明显变化 |
5 | 先加入2mL蒸馏水 再通入约4mLCO2 | 镁条第3天开始变黑 至第20天全部变黑 |
（解释与结论）
（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是____________。
（2）实验1的目的是__________。
（3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、___________。
（4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是___________（填编号）。
（5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是__________。
（反思与评价）
（6）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2和稀有气体无关，其理由是__________。
（7）由质量守恒定律推测，镁条变黑后的生成物中一定含有___________元素。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验装置常用于制取和收集气体。
（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气所选择的发生装置是_________（填字母序号，下同），收集装置是_________，检验氧气是否收集满的方法是___________；若要收集到干燥的氧气，应选择收集装置_________。
（2）写出一个用A装置制取氧气的文字表达式__________；其基本反应类型是______反应。
（3）若用A、D装置组合制取氧气，下列实验操作正确的是_________（填序号）；
① 开始加热时，导管口出现气泡立即收集
② 停止加热时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
③ 在装药品前，先检查装置的气密性
（4）若要用C装置盛满水来收集氧气，则气体应从_________端进入（填“a”或“b”）。
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【题目】化学用语是学习化学的基本工具，请用正确的化学用语填空：
（1）5个铁原子_________；
（2）2个钠离子___________；
（3）水银______________；
（4）标出氧化铝中铝元素的化合价___________。
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【题目】阅读文字，在横线上写出相应的文字表达式。
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：
(1)火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧：_____________；
(2)红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解：_____________；
(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应：_____________；
(4)硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。
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【题目】已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，B为无色液体，C为黑色固体，D气体能使澄清石灰水变浑浊。图中“→”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）。
（1）A、E的化学式分别是________、_____________。
（2）B→A反应的化学方程式是_____________。
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【题目】在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．
（实验目的）铁生锈条件的探究．
（实验内容）取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．
（实验现象）实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．
（实验结论）铁生锈实际上是铁与空气中的_______（填名称）发生反应的结果．
（实验思考）
（1）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的__．
（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_______两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是_______．
（4）铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是________．
（5）化学兴趣小组在实验室中用图所示装置模拟炼铁。回答下列问题
①实验过程中，在盛有Fe2O3的硬质玻璃管中能观察到的现象是：_____。涉及的原理用化学方程式表示为____________。
②装置中澄清石灰水的作用是______；写出该反应化学方程式__________。
③实验尾气可采用_________的方式处理
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