某园林工人配制波尔多液时，将胆矾(CuSO4·5H2O)晶体、生石灰(CaO)分别与水按1∶50的质量比混合(胆矾溶于水得到CuSO4溶液)，然后把得到的两种液体在木桶里混合并充分搅拌。
(1)配制波尔多液不用铁桶的原因：__________________________________________。
(2)两种液体在木桶里反应的化学方程式：____________________________________________________。
(3)若要检验所配的波尔多液中是否还含有CuSO4，实验方法是_________________________________。
科目：初中化学 来源：江苏省南京市联合体2019届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型：科学探究题
（实验回顾）在烧杯中加入约 5mL 稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。用滴 管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌。
（1）该实验证明了盐酸和 NaOH 溶液能发生化学反应，依据的现象是_____。
（2）反应的化学方程式为_____。
（探究活动 1）通过证明有水生成来证明酸和碱之间反应的发生。
（查阅资料）a．变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；b．无水醋酸是一种酸，常温下为无色液体。
（设计实验）取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图 1 所示的实验。
（1）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是 _____。
（2）上述实验中能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。
（探究活动 2）通过 pH 变化来证明酸和碱之间反应的发生。图 2 为三种不同浓度的氢氧化 钠溶液与对应浓度盐酸反应的曲线。
（1）该实验是_____（填字母）。
A 将盐酸加入氢氧化钠溶液中 B 将氢氧化钠溶液加入盐酸中
（2）三条曲线所示实验中，所用盐酸浓度最大的是_____（填“a”、“b”或“c”）。
（3）加入溶液体积为 VmL 时，所得溶液中溶质是_____（写化学式）。
（拓展延伸）某同学查阅资料得知常温下 pH 与溶液中 H+浓度有如下关系：
H+浓度（单位略） | 0.1 | 0.01 | 0.001 | 0.0001 | … |
pH | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
（1）pH=6 时溶液中 H+的浓度为_____。
（2）下列说法正确的是_____（填字母）。
A H+浓度越大，pH 越小
B pH=1 的盐酸与 pH=3 的盐酸混合后，所得溶液 pH 为 2
C 测定盐酸的 pH 时，先将 pH 试纸用水润湿，再将待测液滴在 pH 试纸上
D 向两份相同的稀盐酸中分别加等体积的水和氢氧化钠溶液，溶液 pH 增大程度相同
（3）推测将 pH=5 的盐酸加水稀释至 1000 倍时，溶液的 pH_____（填字母）。
A 等于 6 B 等于 7 C 等于 8 D 以上都不对
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科目：初中化学 来源：西藏丁青县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：单选题
下列实验能达到实验目的是( )
A. 鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3 B. 检验二氧化碳
C. 除去氧气中的水蒸气 D. 探究空气中氧气的含量
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科目：初中化学 来源：浙江省温州市新希望联盟校2019届九年级下学期中考一模联考化学试卷 题型：单选题
方糖是常见的调味品，如图为方糖投入水中的过程示意图，其过程与下列情形中最类似的是（ ）
A. 客厅中充满饭菜味 B. 二氧化碳与水生成碳酸
C. 铁丝在潮湿环境中生锈 D. 镁条燃烧生成白色粉末
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科目：初中化学 来源：广西壮族自治区柳江县里雍乡中学2019届九年级第二学期第二次调研化学试卷 题型：实验题
某化学小组以“酸碱盐”为主题，进行了一系列的实验探究活动。
探究1：研究常见的物质——氢氧化钠和盐酸的反应程度。
实验内容 | 实验现象 | 解释与结论 |
取反应后少量溶液于试管中，加入固体化合物___________。 | _________ | 盐酸过量 |
探究2：研究酸的性质——硫酸、盐酸和锌反应
通过探究实验，同学们发现硫酸和盐酸溶液都可以和锌反应产生氢气。产生这种共同现象的原因为________________________________________________________________________。
探究3：探索未知——浓硝酸和铜制取气体。
已知
。NO2能和水反应生成硝酸和NO。NO和NO2都是空气的污染物。
(1)利用该反应制取二氧化氮的发生装置，应选用图所示装置中的________。收集NO2的方法为________。
(2)反应NO＋X→NO2中，X的化学式应为________；若用浓硝酸和铜制取NO，应采用的收集方法是________________________________________________________________________。
探究4：兴趣小组同学向盛有澄清石灰水1000g的大烧杯中加入10g碳酸钠溶液，恰好完全反应后过滤去沉淀，剩余液体总质量为1009.8g，那么所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为________。
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科目：初中化学 来源：广西壮族自治区柳江县里雍乡中学2019届九年级第二学期第二次调研化学试卷 题型：单选题
通常情况下，下列溶液的溶质为液体的是( )
A. 蔗糖溶液 B. 酒精溶液 C. 食盐溶液 D. 澄清石灰水
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科目：初中化学 来源：广西壮族自治区柳江县里雍乡中学2019届九年级第二学期第二次调研化学试卷 题型：单选题
对多数固体物质，使其不饱和溶液变为饱和溶液时，一般可采取的办法是（ ）
A. 增加压强 B. 升高温度
C. 加溶质或减少溶剂 D. 降低温度
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科目：初中化学 来源：广西宜州石别镇清潭初级中学2019 届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型：填空题
实验室欲从一杯硝酸钾的不饱和溶液中分离出硝酸钾晶体，其操作流程如图所示。其中①点代表了90 ℃时100 g水中溶解了109 g硝酸钾的不饱和溶液。读图分析并回答问题。
(1)现将温度由90 ℃降至60 ℃，①点向左平移至②点，在此转化过程中，硝酸钾的溶解度_____(填“增大”“减小”或“不变”)，硝酸钾溶液中溶质质量分数_____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)继续将温度由60 ℃降至40 ℃，此时②点怎么移动？_____，烧杯中有_____g硝酸钾晶体析出，此时硝酸钾溶液中溶质的质量分数为_____。
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科目：初中化学 来源：福建省泉州市洛江区2019届九年级下学期质检化学试卷 题型：实验题
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置________ （填字母序号），反应的方程式为___________，若用E装置收集的氧气也不纯的原因可能是_____________。
（2）连接B、D 可收集二氧化碳气体，“验满”的方法是_____，B装置若改用C作发生装置，你认为选用C的优点是_______。
（3）为检查B 装置的气密性。小明同学设计以下方案， 请补全他的操作或现象。
小明同学的操作是:往漏斗中注入一定量的水，至浸没长颈漏斗下端，关闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部，若气密性良好他能观察到的现象是____________。
（4）硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS（固）+H2SO4（稀）＝FeSO4+H2S↑。要制取该气体，应选择发生装置______，并选用__________处理尾气防止污染（填字母序号）。
A 水 B 稀硫酸 C 氯化钠溶液 D 氢氧化钠溶液
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