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密封的洗发水带到高原地区使用时,打开盖子不用挤压洗发水就向外冒,这是因为容器中的分子

A 体积增大 B 质量增大 C 数目增加 D 间隙增大

 

D

【解析】

试题分析: 高原地区,气压低,容器中的分子间隔增大,使洗发水的体积增大,故选D

考点: 分子的性质

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省阜宁市九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A.①表示向一定量稀硫酸中滴入水

B.②表示向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C.③表示一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

D.④表示向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练(二)试卷(解析版) 题型:选择题

大量使用塑料袋会造成白色污染,常见的非食品包装袋主要是聚氯乙烯塑料(PVC)其化学式 为(C2H3Cl)n。下列有关聚氯乙烯的说法,不正确的是

A.各元素的质量比为2: 31 B相对分子质量为625n

C.它属于有机合成材料 D完全燃烧时有二氧化碳生成

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

酸碱盐是初中化学的重要知识,下列关于酸碱盐的说法正确的是

A.pH小于56的雨水是酸雨 B.农作物都适宜在pH为45~55的土壤中生长

C.稀氨水能使紫色石蕊试液变蓝色 D.胃酸过多的病人可多喝一些柠檬汁

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

善于归纳知识,有利于提高学习品质。下列知识整理的内容完全正确的一组是

A化学反应基本类型

B化学与生活

①H2CO3 CO2↑+H2O 分解反应

CO+CuO Cu +CO2 置换反应

①除去衣服上的碘渍——用酒精擦洗

②遇到森林火灾——设置隔离带

C化学实验及数据记录

D化学与健康

①用托盘天平称取100g水

②电解水得到氢气和氧气的体积比1:8

①缺碘——会引发甲状腺疾病

②缺钙——会引发智力低下、侏儒症

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市中考网上阅卷模拟训练化学试卷(解析版) 题型:推断题

化学兴趣小组利用废烧碱(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2CaCl2等)制Na2CO3·10H2O

【制取流程】

【相关资料】Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2

在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可发生如下反应:

2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2

碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的晶体如下图所示:

 

【问题讨论】

(1)滤渣主要成分为Mg(OH)2 产生Mg(OH)2的化学方程式

(2)操作需使用的玻璃仪器有:烧杯、 和玻璃棒。

(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若观察到 (填现象),则溶液B中含NaHCO3

(4)结晶后,过滤时的温度须低于

(5)“母液”不能沿流程中虚线路径循环使用,原因是 (选填序号)

“母液”不含Na2CO3 “母液”多次循环后,NaCl含量增加

【组成确定】

(6)取少量的粗产品,加水溶解,加足量 (选取数字序号,下同),充分搅拌,再加少量 ,无沉淀,证明其中不含NaCl。

①AgNO3溶液 ②稀盐酸 ③稀硝酸

(7)兴趣小组同学取32.8g干燥粗产品,用如图所示装置(夹持仪器省略)进行实验

查阅资料1:Na2CO3?10H2O加热至32℃,开始分解失水,充分加热可以完全失水;

NaHCO350℃时开始分解,270℃完全分解,Na2CO3受热不分解

查阅资料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O

①实验前先要 ,再装入粗产品,装置A的作用是

②粗产品加热至270℃,据 (填装置编号及现象),可知粗产品中含

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市中考网上阅卷模拟训练化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2分)图为垃圾箱上的标志。

(1)废矿泉水瓶应投入标有(填“A”或“B”)的垃圾箱。

(2)垃圾分类回收的意义: (写一条)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省镇江市中考网上阅卷模拟训练化学试卷(解析版) 题型:选择题

按下列装置进行实验,能达到对应目的的是

A.比较溶解性 B.检验铵盐 C. 制二氧化碳 D. 证明酸碱能反应

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省金坛市5月初三教学情况调研考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分) 某小组设计了下图所示的实验装置。

当打开K1、关闭K2,利用装置,可进行的实验是(填字母)。

a.锌与稀硫酸反应制取氢气b.二氧化锰与双氧水制取氧气

打开K2关闭K1时,实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。

A中反应的化学方程式

若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞,气体通入并充分反应后溶液颜

A.始终呈红 B.由红变为无C.变为蓝色D.变为紫色

当C中液体大部分排出时,装置D中反应的化学方程式为

 

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