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    如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_____。

    （2）指出图中的一处错误操作：_____。

    （3）配制时应选择_____mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水。

    （4）用图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。

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    （1）在实验Ⅰ中，他观察到的现象是 _____ （填序号）；

    a．红磷燃烧，产生大量的白烟

    b．气球先变大后变小，甚至缩进玻璃管中

    c．待锥形瓶冷却后，天平仍然保持平衡

    d．待锥形瓶冷却后，天平指针向右偏

    e．待锥形瓶冷却后，天平指针向左偏

    （2）在实验Ⅱ中，锥形瓶中可观察到的实验现是_____，发生反应的化学方程式是_____；

    （3）在实验Ⅲ结束后，天平指针向右偏，他认为导致天平不平衡的原因是_____，若想天平仍然能保持平衡，需确保此实验在_____体系中进行；

    （4）实验Ⅳ中镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下的固体反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_____（写出其中一条）。

    （5）根据质量守恒定律可知，在化学反应前后，一定没有发生变化的是 _____（填序号）；

    a．元素种类 b．元素化合价 c．分子种类 d．分子质量 e．原子种类 f．原子质量

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    A. 提倡燃放烟花爆竹，烘托春节气氛

    B. 利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料

    C. 少用一次性塑料餐盒

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：7．2　物质溶解的量 题型：简答题

    在研究物质溶解性的实验中，小明将硝酸钾加入水中，充分振荡后静置，现象如图甲。

    （1）小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是______。

    （2）对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，小明认为该溶液为不饱和溶液，请对小明的判断作出评价。______

    （3）小明通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断，他的做法是______。

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：7．2　物质溶解的量 题型：单选题

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    A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.稀溶液 D.无法判断

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    选做题一：实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液。

    （1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，请计算所需蒸馏水的体积________________(水的密度约为1g/ mL)。

    （2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节天平平衡。在称量过程中，某同学没有用到游码，称量操作如图所示：

    你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性________________(填“有” 或“没有”)影响理由是____________。

    选做题二：在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前，化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。

    （1）小明用排空气的方法收集氧气，检验氧气收集满的方法是_______________________________；

    （2）通过计算得知：这些氧气的总质量约是16g。若用加热高酸钾的方法制取氧气()，请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾_______?

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市鱼台县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：

    （1）2个氯原子_____；

    （2）3个一氧化氮分子_____；

    （3）2个碳酸根离子_____；

    （4）硫酸铝_____。

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    一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是

    A.该反应是化合反应

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    B. 金属甲比金属乙的相对原子质量大

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    D. 金属乙比金属甲的化合价高

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