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    【题目】2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与就业”，请回答下列问题：
    （1）电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢氧两种（填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）组成的化合物．
    （2）下列物质属于纯净物的是（填字母序号）
    A.自来水
    B.冰水混合物
    C.河水
    D.蓝墨水
    （3）生活中，人们常采用的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒．
    （4）如图是“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施 ．

    【答案】
    （1）元素
    （2）B
    （3）煮沸
    （4）洗菜水浇花等
    【解析】解：（1）电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢氧两种元素组成的化合物；（2）冰水混合物是由一种物质组成的属于纯净物；在自来水、河水、蓝墨水中产含有可溶、不可溶性的杂质，属于混合物；（3）生活中，人们常采用煮沸的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒．（4）生活中节水措施有很多，例如：洗菜水浇花、洗衣水冲厕等．
    故答为：（1）元素；（2）B；（3）煮沸；（4）洗菜水浇花（或洗衣水冲厕）等．
    【考点精析】关于本题考查的电解水实验和硬水与软水，需要了解电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；硬水和软水的鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C.K2CO3
    D.（NH4）2HPO4

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    【题目】根据题意解答
    （1）NaOH是化学实验室中一种必备的化学品，亦为常见的化工品之一，实验室要配置100g质量分数为20%的氢氧化钠溶液，需要称取氢氧化钠固体g，稀硫酸也是化学实验室中一种必备的化学品，实验室中要配置100g9.8%的稀硫酸，需要98%的浓硫酸g，稀释浓硫酸的正确操作方法是 ．
    （2）某实验小组的同学研究酸碱中和反应，向100g9.8%的稀硫酸中逐渐滴加质量分数为20%的氢氧化钠溶液，并用pH计测定溶液的酸碱度，当溶液pH=7时，试通过化学方程式计算此时消耗氢氧化钠溶液的质量．

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    【题目】下列说法中正确的是（ ）
    A.当水结成冰时，分子的运动就停止了
    B.电子数相同的微粒化学性质相同
    C.分子都是由不同原子构成的
    D.结构示意图为 和 的微粒，表示的是同种元素的不同微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分Ca（ClO）2]，化学方程式为 ．

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    【题目】学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界．
    （1）我们身边有各种各样的物质，例如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等，它们都是由不同微粒构成的．请选择上述物质填空（每空只填一种物质）：
    分子构成的物质；原子构成的物质 ．
    （2）学习完“原子的构成”之后，小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒，写了如图短文．
    小英对原子结构的认识有些是错误的，指出文中有错误的一句话（填句子前的序号）．文中提到的原子在化学变化中易电子（填“得到”或“失去”）．
    （3）同学们已经学会从微观角度认识物质的变化，下列变化中微粒种类发生了改变的是（填字母，符合题意的选项都选）．
    a．食物腐烂 b．冰雪融化 c．酒精挥发 d．红磷燃烧
    （4）我们接触过很多化学变化，如“氢气燃烧”、“铁和硝酸银溶液反应”、“稀盐酸与澄清石灰水反应”等，这些变化的微观本质各不相同．
    ①写出上述三个反应中任意两个反应的化学方程式： ．
    ②从上述三个反应中任取一个写出其微观本质： ．

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    【题目】化学用语书写正确的是（ ）
    A.硝酸镁----MgNO3
    B.1个二氧化硫分子----SO2
    C.3个氧原子----O3
    D.铵根----NH3

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    A.用水鉴别氧化钙和氯化钠
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