【题目】下列归纳总结完全正确的一组是( )
A. 化学之最 | B.化学与生活 |
①熔点最低的金属是汞 | ①衣服上的油污:可用汽油除去 |
C.物质保存方法及解释 | D.化学与工农业 |
①浓盐酸密封保存:防止挥发 | ①用焦炭和铁矿石炼铁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是( )
A.属于氧化物
B.高铁酸钠由7个原子构成
C.铁元素化合价为+6
D.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1 :4
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【题目】下列说法中,完全正确的是( )
A.吃水果和蔬菜可以补充维生素;铁是人体必需的微量元素
B.金属都能与酸溶液反应;合金的熔点低于它的成分金属
C.硝酸钾(KNO3)属于复合肥;加速溶解可用温度计搅拌
D.用甲醛溶液浸泡海产品以防变质;高温下CO能将赤铁矿冶炼成纯铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是。
(2)自制净水器中常加入除去水中的异味和色素。
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中采用的方法是。
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【题目】屠呦呦是在国内进行科学研究而首次获得诺贝尔科学奖的中国科学家,理由是她发现了青蒿素,并用青蒿素研制成一种可以有效降低疟疾患者死亡率的药品。青蒿素(化学式为C15H22O5)是一种无色晶体,味苦,在水中几乎不溶,能与酸发生反应,受热能分解。根据以上信息请你回答下列问题:
(1)青蒿素的物理性质有(写出一条)。
(2)青蒿素的化学性质有(写出一条)。
(3)从青蒿素化学式可知,青蒿素由元素、元素和氧元素组成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。
(1)氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。
(2)请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸;碱。
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【题目】在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:
实验序号 | 滴加硫酸铜溶液的量 | 实验现象 |
① | 第1﹣6滴 | 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液 |
② | 第7﹣9滴 | 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色 |
(1)在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀的化学式是 , 请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式。
(2)实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。
【查阅资料】Ⅰ.氢氧化铜在室温下稳定,70℃﹣80℃时可脱水分解生成氧化铜
Ⅱ.铜酸钠化学式:Na2[Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是。
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。
猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中;
猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。
(3)【实验探究】为验证猜想,同学们用氢氧化铜粉末(其它试剂可任选)设计如下实验。请你填写表中的空格。
实验序号 | 实验方法与操作 | 实验现象 | 结论 |
③ | 将少许氢氧化铜粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 | 猜想一错误 | |
④ | 猜想二正确 |
(4)【结论与反思】
①根据实验,并查阅资料知道,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],该反应的化学方程式是;
②根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是。
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【题目】枇杷是中国“十大”批把品牌之一。枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效,其化学式为C20H30O。下列说法正确的是( )
A.维生素A1的相对分子质量为286g
B.维生素A1是由20个碳元素,30个氢元素和1个氧元素组成
C.维生素A1中碳元素的质量分数最大
D.维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:1
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