【题目】近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要由大量燃烧含硫量高的煤而造成的，另外机动车排放的尾气也是不可忽视的一个因素．
【提出问题】如何通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素．
【查阅资料】I．二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 ．
II．二氧化硫和二氧化碳一样，能和澄清石灰水发生反应生成难溶于水的亚硫酸钙（CaSO3）．
（1）请写出二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的化学方程式： ．
（2）根据上述资料，甲同学和乙同学设计实验方案进行探究．
【实验探究】甲同学进行了如图1所示实验（部分装置在图中略去）：
【探究与结论】图C装置的作用是 ．
（3）实验中看到以下哪些现象可以证明煤中含有碳元素和硫元素 ． （填序号）
①B中稀高锰酸钾溶液褪色②B中稀高锰酸钾溶液不褪色
③D中澄清石灰水变浑浊④D中澄清石灰水不变浑浊
（4）实验过程中必须控制好通入气体的速率，以防止反应不充分产生CO．一般应对产生CO的实验流程需要进行尾气处理，尾气处理可采用的方法是 ．
（5）假设实验过程中每一步均能充分反应，且S、C分别转化为SO2、CO2 ， 不考虑水蒸气影响，5g煤粉样品充分反应后，B、C、D三个装置质量分别增加0.8g、0.2g、13.2g，则该煤粉样品含硫量为（结果精确到0.1%）．
（6）【另辟蹊径】乙同学设计了如图2所示两个实验，以证明煤中含有碳元素和硫元素；你认为乙同学的设计是否合理？ ． （填“是”或“否”） 其原因是 ．
（7）为了减少酸雨的形成，你有什么好的建议？ ．
（8）如图3是贴在某汽车加油站的广告宣传画，请根据你的理解判断以下叙述正确的是 ．
①玉米汁可用作汽车燃料
②由玉米生产的酒精可作汽车燃料
③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机．
【答案】
（1）Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O
（2）除去二氧化硫
（3）③①
（4）点燃或收集
（5）10.0%
（6）否；二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊，该实验不能说明煤燃烧产生二氧化碳
（7）煤炭在燃烧前采取脱硫措施或采用其它清洁能源
（8）②③
【解析】解：（1）二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式为：Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O．（2）上图C装置的作用是除去二氧化硫，以免影响对二氧化碳的判断．故填：除去二氧化硫．（3）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；如果B中稀高锰酸钾溶液褪色，D中澄清石灰水变浑浊，可以证明煤中含有碳元素和硫元素；（4）CO有毒，为防止污染空气，尾气处理可采用的方法是点燃；（5）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，B、C装置中增加的质量为二氧化硫的质量为0.8g+0.2g=1g
硫元素的质量=1g× 
×100%=0.5g；
含硫量为： 
×100%=10.0%．（6）乙同学的实验方案不合理，其理由是：二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊，该实验不能说明煤燃烧产生二氧化碳．（7）使用清洁能源，煤炭在使用进行脱硫处理均可减少酸雨的形成；故填：使用清洁能源，煤炭在使用进行脱硫处理；（8）玉米中主要含有淀粉，可通过发酵制乙醇，乙醇有可燃性，是清洁燃料，可用作汽车燃料，所以①错误②正确；当前能源危机加剧，所以 ③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机是正确的．
所以答案是：（1）Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O．（2）除去二氧化硫；（3）③①；（4）点燃或收集（5）10.0%．（6）否；二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊，该实验不能说明煤燃烧产生二氧化碳；（7）煤炭在燃烧前采取脱硫措施或采用其它清洁能源等．（答案合理即可）（8）②③．
【考点精析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点，需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏；注意：a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种不同的物质，“→”表示某种物质可转化为另一种物质，若甲物质为CO2或H2O（任选其中一种物质即可），请你按要求写出四个不同的化学方程式：（要求：书写的化学方程式一定要是熟悉的、常见的、存在的） 
（1）甲→乙的化学方程式；
（2）乙→丙的化学方程式；
（3）丙→丁的化学方程式；
（4）丁→甲的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2014年5月29日《环球时报》报道：我国科学家率先用铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品。下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是
A． 是一种碳单质 B．具有可燃性 C．具有导电性 D．含碳元素和铝元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
实 |
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解释 | 集气瓶中的水：吸收放出的热量 | 集气瓶中的水：水将集气瓶内的空气排干净，便于观察氧气何时收集满 | 量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学兴趣小组进行制取氧气的实验研究．他们称取5.5g氯酸钾和5.0g高锰酸钾混合在一起后充分加热，反应得到如图所示的图象．试回答：
（1）图象中OA段产生的氧气主要是由 （填化学式）分解得到；AB段产生氧气的速率明显比OA段快，请分析其速度加快的原因
（2）反应结束后，将剩余固体加水充分溶解（提示：除MnO2外，其它固体都溶于水），然后过滤、洗涤、烘干、称量，回收MnO2固体．在完成过滤步骤时，用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ， 过滤时玻璃棒的作用是；
（3）该反应中渉及到的实验室制取氧气的两个符号表达式分别是：、 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验装置图，回答问题： 
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①；②；③；④
（2）写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式 ．
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，所需发生装置是（填字母编号） ， 反应的文字表达式是 ．
（4）实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置气密性；③将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中移出．其正确的操作顺序是
（5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是；收集装置是（填字母编号）．若选择下图所示装置来收集氨气，则气体应从（填“L”或“R”）端通入． 
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