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    化学研究的对象是物质，它主要是研究物质的组成、结构、性质和变化规律。取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（     ）

    A．食盐是由什么成分组成                B．食盐有什么性质和用途       

    C．食盐的微观结构如何                  D．食盐的产地在哪里


    D


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据，请回答下列问题。

    （1）从表中数据可以获得的信息是____                               __（写一条）。

    （2）把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃，可以看到的现象是_____________，此时溶液的溶质质量分数为            。（保留一位小数）

    （3）某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答：

    （Ⅰ）步骤②中加入过量Ca(OH)2的目的是____                                 ；

    涉及反应的化学方程式为__                                          ____。

    （Ⅱ）滤液B中的溶质是_______           _________（写化学式）；

          步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、                    、过滤。

    （Ⅲ）若实验前称得样品的质量为10g，实验后称得“滤渣A”和“NaOH固体”的质量分别是5g和8.7g，则此样品的纯度为              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的用途与性质密切相关。下列用途主要是利用其物理性质的是

     


              

    A.石墨制铅笔芯 B．氧气用于金属切割 C．食品充氮气防腐 D．熟石灰改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

    A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

    B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B＞C

    C．B中含有少量A，要提纯B通常可采用蒸发结晶的方法

    D．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都

    会变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    兴趣小组用浓盐酸（质量分数为37%，密度为1.19g/cm3)配制50g质量分数为7.3%稀盐酸，需要浓盐酸　▲ 　ml需要水　▲ 　ml（结果保留一位小数），该实验除了用到玻璃棒外下列还一定用到的仪器有　▲ 　。

     A．烧杯   B．托盘天平    C．10ml量筒    D．50ml量筒   E．100ml量筒  

     F．胶头滴管   G．药匙

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列能用物理变化解释的现象是（      ）

    A．水壶烧水出现水垢                   B．牛奶变酸

    C．寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾       D．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应属于分解反应的是（      ）

    A. 乙炔 + 氧气        二氧化碳+ 水    B.碳 + 氧气          二氧化碳

    C.铜 + 氧气          氧化铜           D.氯酸钾             氯化钾+氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气成分中，体积分数最大的是 （       ）

    A.氮气    B.二氧化碳    C.氧气    D.稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是(    )。

    A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

    B．大量使用一次性塑料餐具

    C．开发回收利用二氧化碳的新技术

    D．开发和利用风能、太阳能等新能源

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