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19.请用你学过的化学知识解释下列成语或现象.
墙内开花墙外香:分子是在不断运动的
扬汤止沸,不如釜底抽薪:清除了可燃物
3000L氧气可以装入容积为2L的钢瓶中:分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小
晴天在外边晾晒衣服比在室内干得快:晴天温度高,水分子的运动速率加快.

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.
根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.

解答 解:墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.
扬汤止沸,不如釜底抽薪,釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的.
3000L氧气可以装入容积为2L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小.
晴天在外边晾晒衣服比在室内干得快,是因为晴天温度高,水分子的运动速率加快.
故答案为:分子是在不断运动的;清除可燃物;分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小;晴天温度高,水分子的运动速率加快.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、灭火的原理是解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.依据实验室制取气体的知识,结合下图回答:

(1)写出标号仪器的名称:①铁架台、②长颈漏斗;
(2)①用胶皮管连接组装仪器时,先把玻璃管口b(选填字母,下同),然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
a.用手捂一会儿    b.用水润湿   c.用酒精灯微热     d.用砂纸打磨
②组装好装置后,首先c.
a.加入药品   b.检验气体的纯度   c.检查装置的气密性   d.预热实验装置
(3)实验室制取CO2的发生装置和收集装置分别是B或C和D(填装置代号).
(4)若用C、F组合成的装置来制取的气体,应满足下列条件中的b
①反应物是块状固体和液体②反应不需要加热③气体密度比空气小④气体不易溶于水
a.①②b.①②④c.②④d.①②③④
(5)“电石”(CaC2)粉末遇水立即反应,迅速生成氢氧化钙和难溶于水的乙炔(C2H2)气.
①写出电石与水反应的化学方程式:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
②实验室用块状电石制乙炔不可(填可或不可)选用装置C来控制反应的发生与停止,如果用B装置来制取,要使用反应速度缓和些,可将B中一仪器换成分液漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.金属在生产和生活中有广泛的应用.
(1)铜丝做导线是利用了它的导电性.
(2)生活中铝制器皿抗腐蚀能力强,原因是铝器表面在空气中形成的Al2O3薄膜具有保护作用,形成的Al2O3反应的基本类型是化合反应.
(3)将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中,观察到的现象:X无明显变化,Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡,将Y放入ZCl2溶液中,发现Y表面有Z析出.则X、Y、Z三种金属的活动性最强的是Y.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某化学兴趣小组将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有气泡放出.生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究.
提示:该反应生成的气体只有一种,硫酸铜溶液中可能混有硫酸.
【提出猜想】①生成的气体可能是SO2或O2或H2
【查阅资料】①SO2与二氧化碳化学性质相似,如:它也能使澄清的石灰水变浑浊.
②浓硫酸具有强烈的吸水性,可做气体的干燥剂.
③H2与CO均可以还原金属氧化物.
【方案设计】甲同学设计了如下实验方案,验证猜想的气体.甲同学认为:若观察到A中石灰水变浑浊,则气体为SO2.若观察到C中红色的铜网变黑,则气体为O2
【实验探究】
①实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃c处酒精灯.这样操作的目的是排尽装置内的空气,防止气体不纯发生爆炸.
②实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成;
【实验结论】生成的气体是氢气.
【实验反思】乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂,他只需一盒火柴即可确定该气体成分.你认为乙同学的实验方法是收集一瓶气体,将燃着的火柴伸入瓶中,若火柴熄灭,则为SO2;若火柴燃烧更旺,则为O2;若气体被点燃,则为H2
【拓展延伸】将氯化钙和碳酸钙的混合物14.4g放入140g稀盐酸中,恰好完全反应,所得不饱和溶液的质量为150g,计算:反应后溶液中溶质的质量分数?(写出具体的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列原子结构示意图中,表示钠原子结构的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.明矾可以用于净化水,是因为明矾溶于水生成是胶状物可以吸附悬浮于水中杂质,使之从水中沉淀出来;在实验室将沉淀过滤时的操作要领是滤纸紧贴漏斗内壁,不要留有气泡;漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘;倾倒液体时,烧杯与玻璃棒接触,玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触,漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触.

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11.如图所示实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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8.下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是(  )
A.CO2→COB.CO2→CaCO3C.CuO→CuD.CO→H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t1℃时,甲物质50g加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是150g
C.t1℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数等于乙饱和溶液的溶质质量分数
D.t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,溶质的质量分数相等

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