(20分)实验室常用下列装置,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)写出上述标号仪器的名称① ;② 。
(2)甲同学做木炭与氧化铜反应的实验时,所选的装置 (填序号),需在酒精灯火焰上加网罩的目的是 , ;反应的化学方程式 ;若用该装置在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,则收集装置分别是 或 (填序号),反应的化学方程式是 。若用排水法收集氧气,G装置装满水,气体从 端通入。
(3)乙同学要制取二氧化碳,请你帮他选择的发生装置分别是 或 (填序号),收集装置是 (填序号),验满此气体的方法是 。
(4)丙同学用锌和稀硫酸反应制取氢气,他选择C装置作为制取氢气的发生装置,该装置最大的优点是 ,反应化学方程式是 ,用G装置收集氢气,氢气从b端进入,那么,G装置应如何放置 。
(1)锥形瓶,长颈漏斗
(2)B;集中火焰,提高温度;C+2CuO2Cu+CO2↑ ;D或E;
2KClO32KCl+3O2↑;a端;
(3)A或C;E,将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭表示已经收集满了;
(4)能控制反应的发生和停止,Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑,瓶口朝下放置。
【解析】
试题分析:(2)木炭和氧化铜在高温的条件下发生化学反应,常要在酒精灯的火焰上加一网罩,目的是集中火焰,提高温度;实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,氧气的密度比空气大难溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集;若用排水法收集氧气,G装置装满水,水只能从b端排出,故氧气从a端通入;
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,应选择固液在常温下的反应装置,故选A或C装置;二氧化碳的密度比空气大,易溶于水,故只能用向上排空气法收集,验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭表示已经收集满了;
(4)用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选固液在常温下反应的装置,由于C装置的隔板能将固体和液体分离,当需要反应停止时,把弹簧夹夹住橡皮管,液体进入长颈漏斗中,固体和液体分离,反应停止;氢气的密度比空气小,会先聚集在顶部,故G装置应倒放,气体从b端通入。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省中山市初三下学期开学检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分) 元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息,原子结构与元素的性质和物质的组成有关。请根据元素周期表中钙元素的“身份证”(见下图),填写以下各图中横线上的空白。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了
A.得到较多的数据 B.避免偶然现象,使结果更真实
C.实验失败后重新再做 D.得出不同的结论
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市惠城区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体,最常用的方法是
A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市惠城区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列与水有关的说法正确的是
A.水能溶解所有的物质
B.为节约用水,将工业废水直接浇灌农田
C.用肥皂水可区分硬水和软水
D.通过活性炭吸附可将硬水软化
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)日常生活中,灭火的方法很多,下列实例各自采用的原理是:
(1)炒菜时油锅着火了,盖上锅盖的原理是: 。
(2)菜炒熟了,关掉阀门的原理是: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式书写正确的是
A.Mg + O2MgO2
B.Al+ HCl= AlCl3 + H2↑
C.Fe + CuCl2 = FeCl2+ Cu
D.Cu + HCl = Cu Cl2+ H2↑
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,既有可燃性、又有还原性的化合物是
A.一氧化碳 B.氢气 C.木炭 D.二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省宣城市宣州区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是
A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是Ga
C.属于金属元素 D.相对原子质量为69.72g
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