名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某两瓶样品分别为Fe2O3和Fe3O4，经测定含有相同质量的铁元素，则Fe2O3和Fe3O4的质量比为 （ ）
A．3：2 B．1：1 C．30：29 D．29：42
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
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| A． | 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 |
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| B． | 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同 |
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| C． | 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物 |
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| D． | 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
（2）装置一和装置二中气球的位置不同， （填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是 ．
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条） 、 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列事故处理的方法，正确的是（ ）
A．家用电器着火时，立即用水扑灭 B．炒菜时油
锅着火，立即盖上锅盖
C．高层住房着火时，立即打开所有门窗 D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
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科目：初中化学 来源： 题型：
水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：
（1）水中鱼类可以呼吸，因为水中溶有 _________ 。（写化学式、名称皆可）
（2）吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中，净化程度最高的是 _________ 。
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______________区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是 ____ __ 。硬水的危害很大，常使用硬水的危害__________________________________。（写出一条即可）
（4）请举出你在生活中节约用水的一种做法：____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是
A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验创新是中学生最为重要的科学素养，如图是某市红星学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：
①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度为lg/mL）质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上．
②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象．
请分析回答：
（1）可观察带到火星的棒香立即 ．
（2）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是 ．（填序号）
A．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
B．实验使用的药品用量太大
C．反应速度太慢，耽误时间
D．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强．
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