化学学习小组学习化学知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是
A.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同
B.同一种分子构成的物质一定是纯净物,混合物一定是由多种分子构成
C.空气里的氮气、氧气分子均匀地混合在一起
D.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的间隔发生了改变
科目:初中化学 来源:2017届江苏省教育联盟九年级上第一次当堂练习化学卷(解析版) 题型:选择题
托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,可以的称量方法是 ( )
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘
③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡
⑥在左盘添加食盐至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰兴市九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中,正确的有
①氧气在空气中的质量分数约为21%
②二氧化碳没有毒性,不能供给呼吸
③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质
④加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加
⑤分子大,原子小
⑥纯净物是由同种分子构成的
A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
右图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能直接获取的信息是
A.该元素属于非金属元素
B.氮气的化学式为N2
C.该元素的相对原子质量为14.01
D.该元素的原子序数为7
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
[假设]过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。
[实验方案]常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。
[进行实验]此实验中宜采用的气体收集方法是__________。
[实验记录]
编号 | 反应物 | 催化剂 | 时间 |
1 | 5% 过氧化氢 | a g 二氧化锰 | 2.0 min |
2 | 5% 过氧化氢 | a g 氧化铁 | 16.0 min |
[结论]该探究过程得出的结论是__________。
[反思]过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快,若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂,还需增加验证它们在化学反应前后__________和__________是否改变的实验。过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。
[假设]:_____________。
[实验方案]:_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
近年来,县政府对公共交通的财政支持力度不断加强,对购置低污染排放公交车辆的补贴多达几千万元。下列说法与改善空气质量关系最为密切的是
A.抑制过快增长的私家车拥有量 B.提供市民乘公交车出行的便利
C.减缓城市交通拥堵的压力 D.减少机动车燃油排放含氮、硫的氧化物的量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届湖北省麻城市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
给出的下列仪器中:①试管;②烧杯;③烧瓶;④蒸发皿;⑤集气瓶;⑥量筒;⑦漏斗;⑧试剂瓶;⑨燃烧匙。其中:
(1)不允许用酒精灯加热的是 ;
(2)可用作给固体加热的是 ;
(3)加热时应垫上石棉网的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届河南省商丘市九年级上第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于:
(1)单质的是 ,(2)化合物的是 ,
(3)纯净物的是 ,(4)混合物的是 ,
(5)氧化物的是 (均填容器下的字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届吉林省图们市九年级上第一次阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com