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    现有碳酸钙100g，与足量的稀盐酸反应，求反应生成二氧化碳的质量是多少？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和碳酸钙的质量，列出比例式，就可计算出生成二氧化碳的质量．
    解答：解：设生成二氧化碳的质量为x，
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100                  44
    100g                 x
    100
    44
    =
    100g
    x

    x=44g
    答：反应生成二氧化碳的质量是44g．
    点评：本题主要考查学生运用化学方程式综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学变化中一定没有发生变化的是（　　）
    A、分子的种类
    B、原子的种类
    C、物质的种类
    D、以上答案都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、分解反应就是由一种物质生成两种物质的反应
    B、氧化反应一定是化合反应，但化合反应不一定是氧化反应
    C、凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧
    D、钢铁锈蚀的过程中既包含物理变化又包含化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物，获美国拉斯克奖．
    （1）青蒿素分子由
     
    种元素构成．
    （2）一个青蒿素分子含有
     
    个原子．
    （3）青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为
     
    ．
    （4）若有这样青蒿素14.1克，含有氧元素质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列六种粒子结构示意图分别为：

    ①表示原子的粒子是
     
    ．
    ②表示阳离子粒子是
     

    ③表示阴离子粒子是
     
    ．
    ④写出任一个示意图表示的符号
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：大多数的可燃物在空气中就能燃烧，而铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧．该小组同学进行了如下探究．
    （1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：
     
    ；
    【提出问题】可燃物燃烧与氧气的浓度大小有什么关系呢？
    【查阅资料】①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳；②在规定条件下，物质在氧气、氮气混合气流中，维持平稳燃烧所需的最低氧气浓度（以氧气所占体积分数表示）叫氧指数．氧指数高表示材料不易燃烧，氧指数低表示材料容易燃烧，一般认为氧指数＜22%属于易燃材料，氧指数在22-27%之间属可燃材料，氧指数＞27%属难燃材料．下面是一些常见物质氧指数：
    可燃物红磷木炭硫蜡烛铁丝
    氧指数0.5%4%4.5%5%-6%60%
    （2）由如表可知铁丝是
     
    材料（填“易燃”、“可燃”或“难燃”）．
    （3）在测定空气中氧气的含量实验中，我们通常选择红磷而不选择木炭和硫的原因是它们燃烧都会
     
    ，如果一定要用木炭代替红磷来做这个实验，需要对实验的改进是
     
    ．
    【反思与评价】即使这样改进，根据如表数据可知：仍然没有红磷燃烧好，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度．回答下列问题：

    （1）分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．写出该反应的文字表达式
     
    ．
    （2）要收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置
     
    （填字母）．
    （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是
     
    ．
    （4）为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
     
    ，这是利用了氧气
     
    的性质．
    （5）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是
     
    （填序号）
    A．生成物中只有氧气      B．不需加热            C．需加热
    （6）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    ．
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置：
    据图回答下列问题：
    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
     ②
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同）；若用E装置收集氧气发现内有红色水珠，则形成该现象的可能原因是
     
    ．
    （3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选用的发生装置是
     
    ；
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：三个镁原子
     
    ；二个氧分子
     
    ；镁离子
     
    ；2个钠离子
     
    ；五氧化二磷
     
    ．

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