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1.在学习金属与盐溶液的置换反应时,化学兴趣小组的同学设计了金属钠硫酸铜溶液反应的实验,实验中发现有无色无味的气体产生,同时得到了蓝色的沉淀物,小组同学对生成物的成分进行探究.
【提出问题】产生的气体是什么?
【猜想与假设】(1)氧气;(2)二氧化硫;(3)氢气.
你认为不合理的猜想是(2),理由是二氧化硫是刺激性气味的气体.
【实验方案】实验小组同学利用如图实验装置进行实验.实验时将生成的气体通过灼热的氧化铜固体,若出现
黑色氧化铜变成红色的现象,就证明生成的气体是氢气.
【查阅资料】钠与冷水能发生剧烈反应,化学方程式为2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.
【分析与结论】产生的气体是H2
探究二:沉淀物的成分是什么?
【进一步猜想】小组同学认为认为沉淀可能是氢氧化钠与硫酸铜反应生成的氢氧化铜;还可能是含有钠直接与硫酸铜反应生成红色的单只铜,知识蓝色的氢氧化铜沉淀掩盖了红色的铜.
【实验方案】请设计实验探究沉淀物的成分,并完成下列实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
(1)取蓝色的氢氧化铜固体放入试管中;
(2)向试管中滴加稀硫酸溶液
蓝色固体溶解消失,变成蓝色溶液,无红色沉淀物
该蓝色沉淀中不含不含单质铜
实验中反生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

分析 【猜想与假设】根据二氧化硫是刺激性气味的气体解答;
【实验方案】根据氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水进行分析;
【得出结论】根据上面的猜想和推导进行分析;
探究二:
【实验方案】根据氢氧化铜会与硫酸反应生成硫酸铜,铜不会与硫酸反应进行分析;
根据氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行分析.

解答 解:【猜想与假设】实验中发现有无色无味的气体产生,而二氧化硫是刺激性气味的气体,故不可能是二氧化硫;
【方案设计】氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,所以实验过程中可发现到玻璃管中的现象是黑色氧化铜变成红色,化学方程式为:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
探究二:
【实验方案】氢氧化铜会与硫酸反应生成硫酸铜,铜不会与硫酸反应,所以

实验步骤实验现象实验结论
(1)取蓝色的氢氧化铜固体放入试管中;
(2)向试管中滴加稀硫酸溶液


蓝色固体溶解消失,变成蓝色溶液,无红色沉淀物


该蓝色沉淀中不含不含单质铜
(4)氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
故答案为:
【猜想与假设】(2);二氧化硫是刺激性气味的气体;
【方案设计】黑色氧化铜变成红色;
【实验方案】
实验步骤实验现象实验结论
(1)取蓝色的氢氧化铜固体放入试管中;
(2)向试管中滴加稀硫酸溶液


蓝色固体溶解消失,变成蓝色溶液,无红色沉淀物


该蓝色沉淀中不含不含单质铜
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

点评 解读有用信息,对操作中的描述和反应现象认真加以分析,再结合自己所学知识,此类题可迎刃而解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于实验现象的描述,正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧时,产生大量白雾
C.化肥硫酸铵与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生
D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,观察到瓶口处有白烟产生

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于粒子结构示意图的说法正确的是(  )
A.①和④位于元素周期表的同一周期B.②在化学反应中容易得到2个电子
C.①和③具有相同的质子数,均为18D.①②④都属于原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.按照如图流程可以将浑浊的水变成澄清的水,下列说法不正确的是(  )
A.自然界的水都是混合物
B.活性炭可以吸附水中的一些溶解的杂质,除去异味和色素
C.过滤可以除去水中的不溶性杂质
D.最终得到的澄清的水是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.分别用两种方法鉴别下列各物质,其中不完全正确的是(  )
 选项 需鉴别的物质 方法一 方法二
 A氧气和二氧化碳通入紫色石蕊溶液通入澄清石灰水
 B黄金和黄铜(铜锌合金)在酒精灯火焰上灼烧 滴加稀盐酸
 C水和过氧化氢溶液 加二氧化锰 将带火星的木条放在容器口
 D氯化铵和硫酸钾加熟石灰研磨加适量水充分溶解后加入氯化钡溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.硫化镓是制作二维超薄半导体的材料之一,下图分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息和它们的原子结构示意图.

(1)图中x的数值为3,镓元素的相对原子质量是69.72;
(2)硫化镓的化学式为Ga2S3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列对实验现象或事实的分析合理的是(  )
A.测得某溶液的pH>7,说明该溶液一定呈碱性
B.某无色气体混入空气后点燃爆炸,说明该气体一定是氢气
C.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质中一定含有${CO}_{3}^{2-}$
D.某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O,说明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于溶液的说法错误的是(  )
A.浓溶液一定是饱和溶液
B.稀溶液可能是饱和溶液
C.在提到某种物质的溶解度时,一定要指明温度
D.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可能相互转化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.碳酸钾(K2CO3)属于(  )
A.复合肥B.氮肥C.磷肥D.钾肥

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