分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集解答;
(3)根据高锰酸钾制取氧气的试管口向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,排水法收集的氧气纯净但不干燥,氧气密度比空气大进行分析;
(4)根据实验室制取氧气的注意事项进行分析;
(5)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:
(1)量筒是量取液体体积的仪器,故答案为:量筒;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,应选用上述仪器中的:ABE;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋K2,要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋K1;
(3)排水法收集的氧气纯净但不干燥,向上排空气法收集的氧气干燥但不纯净,所以要收集较纯净的氧气时选用E,氧气密度比空气大,所以收集好氧气的集气瓶倒放在桌上,如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色,原因可能是:试管口没有放一团棉花;
(4)用排水集气法收集完毕后,应先将导管从水槽中移出,然后熄灭酒精灯,防止水槽中水倒流,炸裂试管;
(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;在反应前后二氧化锰作催化剂,其质量和化学性质都不改变;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
答案:
(1)量筒;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;K2;K1;
(3)排水法;正;试管口没有放一团棉花;
(4)将导管从水槽中移出;熄灭酒精灯;水槽中水倒流,炸裂试管;
(5)二氧化锰;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都是氧化物 | B. | 都含有氧元素 | ||
C. | 氧元素的化合价都一样 | D. | 都含有氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤时,漏斗中液面高于滤纸的边缘 | |
B. | 倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入 | |
C. | 用pH试纸测定溶液的酸碱度时,将pH试纸放入待测液中蘸取 | |
D. | 稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸镁--MgNO3 | B. | $\stackrel{+2}{Mg}$--1个镁离子 | C. | 2H--2个氢原子 | D. | Na2+--1个钠离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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